8(3902)295-232, 8(3902)295-262 Региональный оператор банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей.
12
лет
Григорий Ч.
Дата рождения: Январь 2014 г.
Регион: Республика Хакасия
Возможные формы устройства: Опека (попечительство), опека по договору (приемная семья)
Уникальный номер на сайте: #4770
- Все фотографии
- Радиосюжет об Ане и Грише (из выпуска 641)
Григорий
Страница Гриши в ФБД: https://усыновите.рф/children/8s1u1-15a2o
Характеристика на август 2023 года:
Гриша – спортивный, подвижный мальчик. Любит играть в баскетбол, волейбол и футбол. С удовольствием и легкостью делает различные упражнения на турнике. Мечтает стать полицейским.
Обучение в школе дается мальчику нелегко, учится он по специальной программе. В свободное время очень любит конструировать из лего и у него это замечательно получается. «Гриша – будущий инженер-конструктор» – считает его воспитательница.
Мальчик очень привязан к старшей сестре Ане.
У Ани и Гриши от тяжелой болезни недавно умер отец, который принимал большое участие в жизни ребят. В разговоре дети постоянно вспоминают папу («это любил наш папа», «так говорил наш папа», «хотим заниматься вольной борьбой как папа») – видно, что он был для них большим авторитетом и близким человеком. Дети очень тяжело переживают потерю. Но и брат, и сестра сказали нашему корреспонденту (Гриша – решительно, а Аня – с опаской), что готовы познакомиться с приемной семьей, сходить в гости.
Ане и Грише очень нужна семья. Добрая и мягкая мама, которая отогреет, приласкает. И увлеченный интересами детей папа, который поможет ребятам определиться с кружками, секциями и сможет организовать семейный досуг.
Характеристика из ФБД на август 2023 года:
Григорий – спокойный, дружелюбный, отзывчивый, ласковый мальчик. Проявляет уважение к старшим, прислушивается к замечаниям и советам, добросовестно относится к поручениям. Адекватно воспринимает критику.
Охотно идет на контакт, принят в детский коллектив, имеет друзей среди сверстников.
К учебе относится ответственно. Старается выполнять все задания. Увлекается информатикой. Любит смотреть мультфильмы, собирать конструктор.
Из выпуска 641 (эфир - 29 февраля 2024):
Корр.: Аня, а расскажи мне, какой у тебя брат? Какой Гриша?
Аня: Хороший. Добрый у него характер. Больше всего он любит животных.
Гриша: Ну и детей.
Корр.: А каких животных ты любишь, Гриш?

Гриша: Много каких… Собак, кошек, щенков, крыс, хомяков, зайцев, кроликов. У нас, кстати, крольчиха была.
Корр.: Аня, а ты любишь животных?
Аня: Да.
Корр.: Каких?
Аня: Всех. Даже диких.
Корр.: Каких-нибудь пауков и змей тоже любишь?
Аня: Да.
Корр. (удивленно): Обычно их боятся…
Аня: Я не боюсь.
Корр.: А если бы была возможность завести себе какое-нибудь животное, кого бы завели?
Гриша: Я бы змея.
Аня: Леопарда.
Мы в одном из детдомов Хакасии. Ане 15 лет, Грише недавно исполнилось 10. Они похожи – брат и сестра: русые волосы, тонкие черты лица, хрупкое телосложение. Два воробышка с настороженным взглядом. Гриша льнет к сестре, а Аня старается держаться увереннее – ведь она старшая.
Н. Абаринова: Она всегда присматривается, как-то изучает, наблюдает, а потом уже идет на контакт
Говорит воспитатель Ани – Нина Михайловна Абаринова.
Н. Абаринова: Ну, вообще, в душе очень добрая девочка она, хотя внешне она вроде бы колючая, как ежик, она слишком к себе никого не подпускает, она сначала всё вот рассмотрит, пронаблюдает и только потом пойдет на контакт.
Корр.: Аня, можешь себе представить какого-то человека, с которым ты бы не хотела общаться?

Аня: Да. Который грубит постоянно.
Корр.: А ты не грубишь?
Аня: Иногда бывает.
Корр.: А из-за чего можешь нагрубить?
Аня: Ну, когда раздражает что-нибудь. Когда лень что-то делать, а тебя заставляют.
Корр.: Ну, бывает такое со всеми, что хочется полениться, да. А не дают!
Аня: Да.
Корр. (со вздохом): Что делать… А что ты тогда делаешь, кстати?
Аня: Сначала… (Вздыхает). Повозбухаю, повозбухаю… А потом уже иду всё делать.
Корр. (сочувственно посмеиваясь): То есть всё-таки приходится?
Аня: Да.
Корр.: Понятно. А что может тебя обрадовать?
Аня: Улица.
Корр.: Гулять любишь?
Аня: Да. В волейбол играю. Могу одна пойти побродить, могу с друзьями.
Гриша тоже любит активные игры на свежем воздухе: волейбол, баскетбол, футбол. Воспитатель мальчика – Марина Геннадьевна Колосова – говорит, что он настоящий спортсмен!
М. Колосова: Гриша – парень у нас подвижный, он любит футбол и очень любит турники! На турниках он делает… учится у других, у старших мальчишек, и всевозможные, там, упражнения делает, кувыркания. Нам немножко, конечно, страшновато, мы переживаем за эти моменты, но, с другой стороны, понимаем, что это мальчишки – они растут, и это нормально. На улице Гриша всегда в движении.
Корр.: А какие-то тихие игры… Играет? Или нет – только движение?
М. Колосова: Почему? Ну, если в группе мы в такие сильно подвижные не играем, стараемся и тихие: вот он лего будет собирать спокойно (это тоже его), конструировать что-то…
Корр.: То есть усидчивость тоже есть?
М. Колосова: Есть, есть! У него есть усидчивость, да.
Кстати, а ведь не всегда погода позволяет погулять. Что ребята делают тогда?
Гриша: В телефоне сижу, телевизор смотрю.
Аня: Иногда в телефоне сижу. Даже могу почитать книжку, когда настроение есть.
Корр.: А что ты любишь читать?
Аня: Разные книги, больше всего детские.
Корр.: Брату читаешь?
Аня: Себе. Он сам умеет читать.
Корр.: А что вы вместе делаете?
Гриша: Ну, иногда мультики смотрим.

Корр.: Гриш, а какие мультики смотришь? Какие тебе нравятся?
Гриша: «Маша и Медведь», «Фиксики».
Корр.: Какая у тебя сестра, Гриш?
Гриша: Хорошая. Ну… добрая, трудолюбивая.
Корр.: Я смотрю, Аня удивилась! Ты не считаешь себя трудолюбивой?
Аня: Нет.
Корр.: А какой ты себя считаешь? Какая ты?
Аня: Даже не знаю.
Корр.: Ну, какой у тебя характер?
Аня: Сложный.
Корр.: А в чём его сложность?
Аня: Ну… Упертость.
Корр.: Ты знаешь, это не такое уж плохое качество, если упираться в нужную сторону!
Аня (со вздохом): Нет, я иногда упираюсь даже в худшую сторону.
Корр.: То есть упрямишься, даже если понимаешь, что уже неправа, да?
Аня: Да. Да.
Корр.: А что тогда делаешь?
Аня: Разворачиваюсь и ухожу. (Гриша смеется).
Корр.: А чем ты в себе гордишься? У тебя же есть положительные качества?
Аня: Ну, помогаю то, что всем. Добрый человек.
Корр.: Это хорошо! А вы уже думали, кем хотите стать, когда станете взрослыми?
Гриша: Я – да.
Корр.: Ну и кем?
Гриша: Полицейским.
Аня: Воспитатель.
Корр.: В детском саду?
Аня: Да.
Корр.: Ты любишь с маленькими ребятами…
Аня: Ну, можно и в детском доме. Я б не отказалась.
Корр.: То есть именно со старшими ребятами хочешь работать?
Аня: Ну, можно и с маленькими, можно и со старшими.
Корр.: А почему ты выбрала эту профессию?
Аня: Ну, я как-то детей люблю.
Корр.: Ну а… вот если бы вы встретили настоящего волшебника, и он мог исполнить одно желание, что бы загадали?

Аня (очень тихо): Не знаю…
Корр.: А ты, Гриша? (Гриша молчит). Тоже не знаешь?
Казалось бы, обычный вопрос. Мы иногда задаем ребятам подобные. Ведь они запускают такой полет фантазии! И оказывается, что кто-то мечтает стать супергероем и спасти мир, кто-то готов подарить всем людям на земле здоровье и счастье, у кого-то желания попроще – телефон или автомобиль.
А кто-то именно в этот момент признается, что хотел бы попасть в семью… Бывает, что и отмалчиваются, потому что верят: заветное желание говорить нельзя – не сбудется.
Но в этот раз всё не так… Ребята на глазах мрачнеют, губы начинают дрожать, а глаза – подозрительно блестеть. Не понимая, что происходит, срочно меняем тему
Корр.: А хотели бы отправиться куда-нибудь в путешествие?.. Что-то ты погрустнела как-то… В путешествие не хочешь? (Слышен всхлип).
Гриша (очень тихо): Я уже понял, что она захотела…
Корр. (обеспокоенно): Анют, что такое?
Гриша: У нас же папа умер. (Слышен всхлип).
Корр.: Ох ты, господи… Извините, ребят…
Н. Абаринова: Да, Аня, наверное, просто не сказала, что она хотела бы… (Слышен всхлип). Самое главное – это чтобы папа был жив.
Позже выяснилось, что Аня и Гриша в детдоме не так уж давно – второй год. Мама детьми не занималась, она ограничена в родительских правах, к тому же – надолго попала в места заключения.
Поэтому, когда заботливый и горячо любимый ребятами папа тяжело заболел, он вынужден был оставить сына и дочку в детдоме. Все трое надеялись, что временно. Но… болезнь оказалась сильнее, и в последний день 2022 года папы у Ани и Гриши не стало. Страшный удар… Прошло уже много месяцев, но боль не уходит. Воробышки плачут, прижавшись друг к другу, а мы с воспитателями, как можем, утешаем их…
Корр.: Анют… Да, к сожалению, с таким желанием… никакой волшебник не поможет. Но вы есть друг у друга, да? У тебя есть Гриша, у Гриши есть Аня. (Слышен всхлип). Вы дружные ребята?
Аня (тихо, дрожащим голосом): Да.

Н. Абаринова: Да, они дружные очень. Они по-настоящему любят друг друга. Они прям друг за друга горой! Молодцы! Просто смотришь на других ребят – не настолько вот они умеют друг за друга постоять, заступиться. А эти прям такие вот умные, хорошие, добрые ребятишки, дружненькие! И любовь есть у них – вот прям такая братская и сестринская. Ой, господи! (Вздыхает). Ну, всякое бывает, конечно, Анечка. Всё преодолеешь, всё преодолеем вместе.
Корр.: Ты такая красивая! Умная, добрая! И очень сильная, да?
Н. Абаринова: И вот Гриша-то правильно сказал, что ты очень трудолюбивая (слышен всхлип) девочка. Ты просто вот не оценила, видимо, свое трудолюбие… Ты у нас вон как дежуришь замечательно по группе! Как любишь порядок, чистоту! А за клумбой как ты ухаживаешь! Цветочки-то тебя ждут – поливаешь, рыхлишь их (слышен всхлип), пропалываешь.
Корр.: Какие тебе цветы больше всего нравятся?
Аня: Роза.
Кажется, Аня слегка оживилась.
Корр.: О, это очень сложный для ухода цветок, да? У тебя получается?
Аня: Иногда да.
Корр.: А любимая у тебя роза какого цвета?
Аня: Черная. Они самые редкие.
Н. Абаринова: Редкие, да.
Корр.: Хочешь такую посадить?
Аня: Да, мечтаю.
Корр.: А еще какие тебе цветы нравятся?
Аня: Ромашки.
Н. Абаринова: Вот, которые у нас как раз на клумбе и растут…
Аня: Да. Колокольчики.
Н. Абаринова: Аня ухаживает за ромашками.
Корр.: Колокольчики?
Аня: Да.
Корр.: Какие тебе разные цветы нравятся! И полевые, и прям такие сложные розы, да? А что еще хотела бы посадить?
Аня: Не знаю даже…
Дальше, дальше! Любые вопросы, которые уведут мысли ребят от ранящих воспоминаний!
Корр.: Ты чем-то занимаешься? В какой-то кружок ходишь? Или секцию?
Аня: Нет. Нет.
Гриша: А я хожу на футбол.
Корр.: А ты кем играешь? Нападающим или защитником?
Гриша: Нападающим.
Корр.: Голы забиваешь? Получается?
Гриша: Да.
Корр.: Анют, а ты хотела бы в какой-нибудь кружок записаться?
Аня: Да. Вольная борьба.
Корр.: Ух ты!
Гриша: Я тоже в борьбу ходил. Меня папа хотел записать.
Корр.: А почему ты выбрала борьбу? Такой, вроде, не женский вид…
Аня: Не знаю. Давно хотела на вольную борьбу.
Корр.: Именно вольную?
Аня: Да.
Корр.: Не самбо, не карате?
Аня: Не-а!
Корр.: А ты где-то видела этот спорт?
Аня: Да. Папа учил.
Корр.: А здесь есть где-нибудь секция такая?
Гриша: Да.
Аня: Да, можно записаться.
Н. Абаринова: Да, у нас дети ходят.
Корр.: А до этого пока здесь ничем не занималась?
Аня: Не-а!
Н. Абаринова: Нет, почему? Вы же на информатику ходите.
Гриша: Да.
Аня: Ну, информатика…
Гриша: В зал спортивный.
Н. Абаринова: На технологию вы ходите, на труды.
Аня: Я не хожу на технологию.
Корр.: А что там, на этой технологии? Чему там учат-то?
Аня: Шьют, вязать. Ну, я это всё умею.
Н. Абаринова: Поделки, да?
Корр.: А ты умеешь и шить, и вязать?
Аня: Да. Да.
Корр.: А что ты вяжешь?
Аня: Могу… ну, свитеры. У меня даже где-то дома лежит Гришин свитер. Я ему сама лично вязала.
Гриша: Да.
Корр.: Ого! Целый свитер для брата! Здорово! Ты молодец. А готовить умеешь?
Аня: Да.
Корр.: А что ты умеешь готовить?
Аня: Всё.
Корр.: И первое, и второе, и компот?
Аня: Да. Ну, самое любимое мое блюдо – борщ.
Корр.: Ты прям сама можешь его сварить?
Аня: Да.
Гриша: Картошка.
Аня: И картошка жареная. (Смеется вместе с корреспондентом).
Гриша: Папа ее нам готовил всегда.
Корр.: Картошка – это классно. Особенно жареная.
Аня: Вкусно с грибами.
Гриша: С грибами – это вкусно.
Нет, от темы папы уйти так и не удастся. Ребята вспоминают самого любимого человека по любому поводу. Правда, больше не плачут, повеселели – уже хорошо. Но есть еще один непростой вопрос, который тоже надо задать… Заходим осторожно, издалека…
Корр.: А если бы нашлись какие-то люди, которые захотели бы с вами познакомиться? Пригласить, может быть, в гости… Как бы вы к этому отнеслись?
Гриша: Да.
Аня: Ну, мы сначала… поближе познакомиться, ну а потом уже, может, даже и в гости.
Корр.: То есть вы готовы познакомиться?
Аня: Да.
Корр.: А какие люди вам бы понравились?
Аня: Добрые.
Гриша: Хорошие, увлекательные, трудолюбивые.
М. Колосова: Семью надо, им надо семью, точно. Хорошая семья, которая сможет занять детей всё время, заинтересовать их, устроить куда-то на дополнительные занятия, ну и, как всем детям, чтобы их понимали.
Н. Абаринова: Ой, нужно, очень добрые чтобы были люди… вот именно доброта – отогреть этих деток нужно, им очень нужна любовь, этим деткам! Ни в коем случае не строгость: Аня сразу замыкается, если строго и жестко с ней, ей очень нужно… именно мягкость и доброта.
ГДЕ ЖЕ ТЫ, МАМА?