Социальный проект

Страница Димы в ФБД: https://усыновите.рф/children/aqa9a-14eca

 

Характеристика из ФБД на август 2023 года:

Дима – общительный, жизнерадостны мальчик. Легко идет на контакт с окружающими.

Видео >>

 

Из выпуска 620 (эфир 28 сентября 2023 года): 

ГДЕ ЖЕ ТЫ, МАМА?

Фотографии из ФБД и группы в ВК Благотворительного фонда «Спина бифида».

Несколько часов пути среди живописных полей и лесов – и вот мы в детском доме, где живут наши новые подопечные. Наконец мы увидели Свету, о которой уже столько слышали, и ее брата.

Света: Добрый день!

Дима: Добрый день!

Корр.: Здравствуйте! Ты Дима, да?

Дима: Да.

Корр.: Сколько вам лет?

Света: Мне? Тринадцать.

Дима: Пятнадцать.

Брат и сестра похожи. Оба светловолосые, сероглазые, крепкие. Но Света выглядит гораздо серьезнее брата, хотя и младше на полтора года. Слова психолога Алсу Бадыковой подтверждают, что первое впечатление – не обманчиво.

А. Бадыкова: Дима – очень веселый, активный молодой человек, он у нас является членом школьного волонтерского отряда, участвует во многих акциях, всегда помогает, не отказывается ни от чего, если нужна помощь – это вот сразу к Диме, можно быть уверенным, что он не подведет, дело доведет до конца.

У Димы очень хорошее чувство юмора. Он очень добрый, поэтому у него много друзей, его любят и за хорошее отношение, и за то, что умеет дружить и помогает.

Света… у нее более сложный характер. Я думаю, что это связано с тем, что ребенок – инвалид, и она очень по-взрослому рассуждает, и очень ироничное отношение к жизни.

Когда с ней разговариваешь, даже вот сложно соотнести… она вроде и ребенок, но она так говорит, что даже непонятно, откуда вот у нее такой жизненный опыт, чтобы вот так вот сказать.

Я вот даже вчера с ней разговаривала: «Давай, – говорю, – Света, подумаем, как мы расскажем о том, чем ты занимаешься в свободное время». Она мне сказала: «Я только хожу», – но для нее вот это вот «я только хожу» – оно очень много значит, потому что операцию ей уже сделали, она уже на ноги встала, сейчас ей нужно заниматься, заниматься и заниматься, и у нее это вот сейчас на первом месте, потому что ей нужно научиться ходить.

И вроде хочется ее пожалеть, но наоборот, мы должны ее настраивать на то, что сейчас для тебя это приоритет, мы должны тебя на ноги поставить. Потому что, если этого не сделать сейчас, потом уже такой возможности не будет.

И всё-таки девочка не только «ходит».

Корр.: Свет, а расскажи, пожалуйста, чем ты любишь заниматься в свободное время?

Света: Люблю книги читать, вышивать, алмазные мозаики люблю делать.

Корр.: А книжки ты про что читаешь?

Света: Про животных, про кошек, книга такая есть «Коты-воители», я вот ее читаю.

Корр.: Свет, ты сказала, что любишь алмазные мозаики, вышивки… Ты какие-то конкретные сюжеты, определенные любишь или всё что угодно делаешь?

Света: Да всё что угодно чаще всего, но люблю делать, вышивать животных, там.

Корр.: Ты любишь животных?

Света: Угу.

Корр.: Себе хотела бы какое-нибудь завести?

Света: Котика. Маленького. Пушистого. Кошечку, скорее всего. Желательно, рыжую. Или серую. Или трехцветную.

Корр.: А ты знаешь, что трехцветными бывают только кошки, коты не бывают?

Света: Да, знаю. В книге прочитала.

Корр.: А, то есть ты серьезные книжки тоже читаешь, да?

Света: Угу, энциклопедии.

Корр.: Здорово! А кино смотреть любишь? Или мультики?

Света: И мультики люблю, и кино люблю. Фантастику.

Корр.: Какую фантастику? Про будущее или про эльфов?

Света: Скорее про эльфов. Ну не именно про эльфов, про сверхъестественных существ всяких таких – драконы, грифоны…

Корр.: А, фэнтези?

Света: Угу. Я много прочитала.

А какие увлечения у Димы?

Дима: В футбол играю, в игры с друзьями.

Корр.: А что это за игры такие?

Дима: Это такие онлайн.

Корр.: В компьютере?

Дима: Вместе. В телефонах.

Корр.: Ну что там надо делать? Сражаться или что?

Дима: Да-да.

Корр.: То есть вы все вместе играете в одной команде?

Дима: Да. Или против друг друга.

Корр.: А что интереснее: в одной команде или против друг друга?

Дима: Против друг друга.

Корр.: Ну и как успехи?

Дима: Всегда по-разному.

Корр.: Ну а что интереснее: играть или выиграть?

Дима: Выигрывать.

Корр.: И часто получается?

Дима: Пятьдесят на пятьдесят.

Дима – парень с позитивным настроем. Ко всему относится с юмором и улыбкой.

Корр.: Какой у тебя характер, как ты думаешь?

Дима: Доброта… ум… всякое остальное!

Корр.: Ты вообще серьезный человек?

Дима (весело): Очень! (Смеется вместе с А. Бадыковой).

А. Бадыкова (со смехом): Сразу понятно!

Корр.: А есть какие-нибудь недостатки в характере твоем, от которых тебе хотелось бы избавиться?

Дима: Поведение. Плохое иногда бывает.

Корр.: В чём это выражается?

Дима: Не слушаешься на уроках, там, уроки не делаешь…

Корр. (удивленно): А почему это ты уроки не делаешь?

Дима: Ну это редко бывает, конечно.

Корр.: Обычно делаешь?

Дима: Да, конечно.

А. Бадыкова: С учебой, конечно, бывают сложности, но Дима старается: в прошлом году он в первой четверти вышел ударником, потом у него были тройки, но стремление у него есть.

И стремление, и желание. С профессией будущей он пока не определился, потому что у него много самых разных интересов, но мы над этим работаем.

Да, хотя Дима уже в девятом классе, он пока не выбрал, кем хочет работать в будущем, поэтому решил переходить в десятый – будет еще два года на размышления. А вот у шестиклассницы Светы кое-какие планы на будущее уже есть.

Корр.: Ты думала уже, кем хочешь стать, когда вырастешь?

Света: Швеей.

Корр.: А почему швеей?

Света: Нравится шить, хочу шить игрушки.

Корр.: Скажи, пожалуйста, Света, а у тебя есть какие-то недостатки, от которых тебе хотелось бы избавиться? Вот в характере…

Света: Ммм…Да, есть, привязанность к телефону.

Корр.: А, то есть хочешь поменьше в телефоне играть?

Света: Угу. Или нет, не хочу. Ну, просто остановиться не могу.

Корр.: То есть играть хочешь побольше, но считаешь, что это неправильно?

Света: Угу.

Корр.: А есть какие-то черты характера, которыми ты в себе гордишься, которые тебе нравятся в себе?

Света: Настойчивость.

Корр.: Хорошая черта. А может быть, есть какие-то черты характера, которые тебе нравятся в других людях, и ты хотела бы в себе их развить?

Света: Ум.

Корр. (с недоумением): Ммм, мне кажется, что ты умная девочка…

Света: Не-а. Нормальная.

Корр.: Нормальная? Но хочешь быть еще умнее?

Света: Угу.

Корр.: Вообще, какой у тебя характер, как ты думаешь?

Света: Спокойный… ну, изменчивый.

Корр.: А из-за чего может меняться настроение?

Света: Ну… от отношений с воспитателями, от погоды.

Корр.: А что может тебя расстроить? Из-за чего ты можешь грустить?

Света: Если воспитатель, например, сделает замечание или дождь пойдет.

А что может Свету порадовать? Сама девочка говорит, что кошки – она их просто обожает. Но интересно и мнение Димы.

Корр.: Как ты думаешь, что ее может порадовать?

Дима: Чтобы она научилась ходить.

Корр.: А расскажи мне про твою сестру, какая она?

Дима: Самостоятельная, умная, добрая. Но не во всех случаях, иногда она бывает злой. (Смеется).

Корр.: Ну, все иногда бывают злыми. Как ты думаешь, что может ее расстроить?

Дима: Я! (Смеется вместе с А. Бадыковой).

А. Бадыкова (со смехом): Самокритично!

Корр.: Чем же ты так можешь ее расстроить сильно?

Дима: Дразнить.

Корр. (удивленно): Ты ее дразнишь?

Дима: Да.

Корр.: Зачем?

Дима: Так, играем мы с ней.

Корр.: Ну то есть шутя так?

Дима: Да.

Корр.: А она обижается?

Дима: Не всегда.

Корр.: А она тебя дразнит?

Дима: Да.

Корр.: Скажи, вы со Светой дружите?

Дима: Да. Но есть момент, когда не дружим. Я рассержу, и она на меня ругается: «Не приходи ко мне», – а потом опять хочет дружить.

Корр.: А ты чем-то ей помогаешь?

Дима: Каждый день из школы-в школу вожу. И поднимаю на второй этаж. И спускаю. Ну и когда она что-то попросит.

Корр.: А она тебе чем-то помогает? Что-то делает для тебя?

Дима (весело): Да. Когда ее везу, она тапки мои везет!

Корр.: Сменную обувь?

Дима: Да.

В общем-то, вполне нормальные отношения брата и сестры, правда? Но Алсу Гилемхановна считает, что только этих отношений ребятам недостаточно: им очень нужны родители.

А. Бадыкова: Дима – он открытый, у него душа нараспашку, он пойдет на контакт сразу. Если он увидит доброжелательное отношение, там много усилий прилагать не надо будет.

Со Светой – сложнее. Она ничего не воспринимает на веру, она ко всему очень критически относится, скептически относится.

Корр.: У нее и история сложная, поэтому, конечно…

А. Бадыкова: Да. Да. Она как-то сначала немножко вот… у нее всё отгорожено, как защита, чтобы не было лишних каких-то травм и переживаний, она очень закрыта от окружающих людей, но ребенок хороший.

Если найдутся люди, которые захотят ее взять, я думаю, они смогут найти с ней общий язык.

Это должны быть такие люди, которые готовы принять ее такой, какая она есть. Знаете, чтобы не было иллюзий, что «мы возьмем ребенка – и у нас сразу будет всё хорошо».

У Светы непростой характер, к ней нужно найти подход. Если к ней будет внимательное, заботливое, участливое отношение, она на контакт пойдет, она готова помогать.

Она очень любит, когда ее хвалят, когда у нее что-то получается, любые малейшие достижения какие-то ее… вот ей надо, чтобы ее подбадривали, поддерживали, тогда она готова идти вперед.

К критике она сложно достаточно относится, тяжело воспринимает, не любит, когда ее ругают или делают какие-то замечания.

Корр.: Ну мало кто любит, когда ругают…

А. Бадыкова: Ну да, да-да-да, это, конечно, так. Но вот Дима, кстати, наоборот! Если Диму немножко поругаешь или сделаешь замечание, для него это стимул чтобы двигаться дальше, чтобы исправиться и чтобы в следующий раз ему сказали: «Дима, ты молодец, ты всё-таки смог это сделать». И мне это в нём очень нравится.

И, знаете что, я про Диму могу говорить очень много, с ним просто. Потому что он очень такой мягкий человек, он не обидчивый, он всё как-то так воспринимает через призму юмора и пытается найти во всём хорошее – вот это очень хорошая в нём черта, которая помогает ему с людьми сходиться. Я думаю, что в этом плане ему в жизни будет легко.

Единственное что, ему не хватает немножко мужского воспитания, потому что он не совсем понимает, что такое мужские социальные роли, ему на данном этапе, я считаю, нужно именно это: чтобы его научили каким-то мужским обязанностям, что за свои слова нужно отвечать, нужно уметь защищать женщин, заботиться о своей семье, потому что ему не с кого взять пример, а мне кажется, что ему именно сейчас этого очень не хватает.

Мы тоже считаем, что Диме и Свете очень не хватает главных людей в жизни – мамы и папы. Ответственных, добрых, терпеливых…

 

Из выпуска 463 (эфир 14 марта 2024 года):

Недавно мы связались с Еленой Белоноговой – врачом, курирующим лечение Светы.

Елена Георгиевна Белоногова.

Е. Белоногова: Мы провели операцию на позвоночнике. Теперь у Светы красивая спина, ровная, ей удобно сидеть в коляске, но в связи с тем, что была вот такая операция на позвоночнике, она как заново училась ходить. И уже сама ходит с помощью ходунков у себя в детском доме. То есть мы сделали такой план максимум, который, на самом деле, в начале нашей встречи я не планировала. Мы только должны были сделать ножки, а здесь даже удалось нам сделать позвоночник. Оперировали детские травматологи-ортопеды Губин Александр Вадимович и Рябых Сергей Олегович, такая у нас целая команда была.

Корр.: Еще что-то планируется дорабатывать, улучшать?

Е. Белоногова: Никаких операций пока не предвидится, пока только у нас план реабилитации, и еще, что очень важно – это, конечно, ее социализировать и найти то, что она любит делать: водить шить, рисовать… Ну и, конечно же, поиск семьи.

А что нового скажут в детском доме? Звоним директору – Наталье Георгиевне Гурченко.

Корр.: Что-то изменилось в жизни ребят: у Димы, у Светы?

Н. Гурченко: Света операцию перенесла в декабре месяце, Дима девятый класс заканчивает, будет дальше в десятом классе продолжать обучение.

Корр.: Выбрал уже, какие будет сдавать экзамены ОГЭ?

Н. Гурченко: Биологию, географию выбрал.

Корр.: Предметы интересные, не самые простые.

Н. Гурченко: Ну он парень не глупый.

Корр.: Светой и Димой кто-нибудь интересовался?

Н. Гурченко: Нет, нет. К сожалению, нет. Переживаем о будущем, конечно: у нас же они не могут жить до старости. Дети выпускаются, уезжают, поступают, а вот как со Светой – это очень сложно. Ну что вот ожидает таких детей? Дома-интернаты. Очень жалко ее, очень страшно! Просто хочется найти, конечно же, семью для Светы. Она же ведь всё умеет, она за собой ухаживает, она к всему приучена, обучена… На ходунках она ходит, и спинка прямая. Я не считаю, что это тяжелобольной человек. Ждем, надеемся.

Корр.: Ну, будем искать.

Диме и Свете очень не хватает главных людей в жизни – мамы и папы. Ответственных, добрых, терпеливых…