Социальный проект

Характеристика из ФБД на сентябрь 2022 года:

Илья – спортивный, добрый, общительный мальчик. На контакт с окружающими идет легко, со сверстниками и взрослыми не конфликтен, имеет круг постоянных друзей. Любит спортивные игры.

Страница Ильи в ФБД: https://www.usynovite.ru/child/?id=8uv00-a0ud

Видео >>

Из выпуска 567 (эфир 22 сентября 2022 года):

Соня, сбиваясь и не очень внятно, читает стишок «Мишка косолапый».

Хрупкой русоволосой Соне четыре года. В карих глазах – настороженность. Малышка очень стесняется и понять ее слова не всегда просто.

И. Дмитриенко: Соня к нам пришла, ей было три годика, она вообще разговаривать не могла. Словарный запас был очень маленький, и поэтому воспитатели с самого начала стали с ней потешки… вот самое минимальное, что уже дети должны знать.

Говорит педагог детского дома Ирина Михайловна Дмитриенко.

И. Дмитриенко: Она не ходила в садик, вот мы ее здесь в садик устроили, то есть она поняла, что надо утром вставать, в садик ходить, что там дети играют в куклы, показали ей тут игрушки, кукол на день рождения надарили… Воспитатели очень много времени уделяют тому, чтобы ребенку показать, какие есть ролевые игры в жизни, что есть игрушки, что есть машинки, что есть лопатка, что есть шарики надувные, что мыльные пузыри, что есть девчоночьи игры, в которые должны играть… Ну воспитатели постепенно замечают прогресс, прогресс налицо.

Корр.: Сонь, а братика твоего как зовут?

Соня: Илюша.

Корр.: Илюша. Хороший братик у тебя?

Соня: Да.

Корр.: Он с тобой играет?

Соня: Да.

Корр.: А во что вы играете?

Соня: В лошадки.

Корр.: В лошадки?

Соня: Да.

Корр.: А кто лошадка?

Соня: Илья.

Корр.: Илья? Он тебя катает?

Соня: Да.

Старшему брату Сони 11 лет. Илья – пятиклассник. Он честно признается, что в школе учится «не очень».

Корр.: А чего так? Тройки, что ли?

Илья: Да.

Корр.: По каким предметам сложнее всего?

Илья: По всем почти. Ну кроме физ-ры, там, музыки.

Корр.: А в свободное время ты что любишь делать?

Илья: В свободное… ну, там, в футбол играть, в лапту играть, баскетбол, у меня больше в футболе получается, чем в других спортивных играх. Ну еще с друзьями по всей территории играть в прятки.

Корр.: А хотел бы чем-нибудь еще заниматься?

Илья: Я пойду еще на бокс. Попробовать, я там еще ни разу не был.

Корр.: Илюш, а ты уже думал, кем бы ты хотел стать, когда вырастешь? Ты бы какую профессию выбрал? Какая тебе нравится?

Илья: Сварщик.

Корр.: Почему ты хочешь быть именно сварщиком? Где ты видел такую профессию?

Илья: Много где. На улице, когда строили дома, и не только. Из моих родных был дедушка, он работал пятьдесят лет сварщиком.

Илья не очень-то словоохотлив. Судя по словам Ирины Михайловны, он – человек дела.

И. Дмитриенко: Илюша – это моя правая рука, он у нас недолго – около года. Этот мальчик очень трудолюбивый, очень ответственный, он всё лето ко мне приходил, и: «Что мы сегодня будем делать? Что сегодня будем делать?» Будем делать, говорю, скульптуры садовые – и вот учился цемент размешивать и гипсовать эту фигуру. Чуть что, там где надо копать, посадить, в теплице надо полить (у нас теплица) – всегда с удовольствием делает, а главное – не попрошайка. Нет у него такого, знаете, «а дайте мне то». Никогда ни разу не слышала, чтобы он что-то просил. Когда его угощаешь, там, «садись, может, чайку попьем», – ну, поддержит компанию.

Илюшка – стройный, но крепкий паренек. Такой же русоволосый, как Соня. Однако взгляд, в отличие от сестры, спокойный и уверенный. Вот только в карих глазах Ильи – всё время печаль. Даже когда улыбается.

Корр.: Илюш, ты хотел бы отправиться в путешествие?

Илья: Какое?

Корр.: В другой город… или в горы, или на море.

Илья: Нет.

Корр.: Тебе здесь нравится?

Илья: Не очень.

Корр.: Не очень? А что бы тебе понравилось?

Илья: Быть дома. Вернуться домой.

Корр.: Ну а вот если не получается, что тогда?

Илья: Понятно, что не получается, потому что нету у меня родителей больше – все умерли. Папа, мама умерли.

Корр.: Я тебе очень сочувствую. Это очень грустно…

Илья готов уйти в новую семью. Вместе с сестренкой, конечно.

Корр.: Сонь, ну вот братик – лошадка, а ты кто? Тоже лошадка?

Соня: Я зайка.

Корр.: Зайка?

Соня: Да.

Корр.: А что он умеет делать, зайка?

Соня: Прыгать.

Корр.: Прыгать. А еще что умеет?

Соня: Есть морковку.

Корр.: Морковку есть?

Соня: Да.

Корр.: А ты любишь морковку?

Соня: Да.

Корр.: А еще что любишь?

Соня: Фруктик.

Корр.: Фрукты?

Соня: Да.

Корр.: А какие больше всего любишь?

Соня: Яблоки.

Корр.: А играть во что любишь?

Соня: Куклами и шариками.

Корр.: А они большие – шарики?

Соня: Нет.

Корр.: Маленькие?

Соня: Да.

Корр.: А какого цвета шарики?

Соня: Зеленый.

Корр.: Зеленый любишь?

Соня: Да.

Соня пока знает немного цветов… Чтобы жизнь этих ребят заиграла и другими яркими красками, а в глазах заискрилось веселье, им нужны мама и папа. Илья и Соня очень ждут родителей.