Социальный проект

Характеристика из ФБД на январь 2022 года:

Мирон проявил себя как добрый и активный ребенок. Мальчик бесхитростный, искренний и чуточку наивный. Ему нравится находиться в коллективе, он с легкостью придумывает игры для всех и увлекает ребят за собой. Если вдруг правила игры поменялись, Мирон не будет возмущаться, он, немного пораздумав, продолжит играть.

Мирон обожает конструктор лего и самостоятельно конструирует модели машин, домов и других строений, не используя инструкцию. Про Мирона можно сказать, что он совершенно домашний ребенок. Он будет беспрекословно слушать и прислушиваться к значимому ему человеку. Несмотря на юный возраст, Мирон может управлять и контролировать свои чувства и эмоции.

Характеристика на октябрь 2021 года:

Мирон – самостоятельный, старательный и серьезный парень. К любым поручениям относится ответственно, к мнению старших прислушивается. Учебные навыки у мальчика сформированы, учится он  на "хорошо". Активный Мирон предпочитает подвижные игры на свежем воздухе. В свободное время увлекается конструированием и рисованием.

Страница Мирона в ФБД: http://usynovite.ru/child/?id=8qnas-9bj0

Видео >>

Из выпуска 532 (эфир 20 января 2022 года):

Корр.: Расскажи, пожалуйста, Мирон, сколько тебе лет?

Мирон: Восемь!

Корр.: В каком классе ты учишься?

Мирон: Во втором.

Хрупкий кареглазый темноволосый Мирон – наш новый подопечный из Амурской области. Мироша старается учиться прилежно по всем предметам, хотя больше всего ему нравятся уроки физкультуры и рисования.

Корр.: Скажи, ты ходишь в какие-нибудь кружки, в секции?

Мирон: Да. Я хожу на рисованье, на технологию. Мне это нравится.

Корр.: А ты не хотел бы заниматься, например, каким-нибудь спортом?

Мирон: Я хотел бы научиться играть в волейбол. Я чуть-чуть умею играть. Отбивать, подавать. Подавать я умею, но легким мячом.

Корр.: А что ты любишь делать в свободное время?

Мирон: Либо гуляю, либо смотрю телевизор, либо собираю лего.

Корр.: А что ты любишь из лего собирать?

Мирон: Машины, там, всякие игрушки, дома! В человечков играть…

Корр.: Скажи, Мирон, а ты сам придумываешь все дома, человечков, машины или по инструкции собираешь?

Мирон: Сам придумываю. (Смущенно). А иногда по инструкции.

Корр.: Один или всё-таки с друзьями?

Мирон: С друзьями.

Корр.: Много у тебя друзей?

Мирон: Да!

Корр.: А есть у тебя лучший, самый надежный друг?

Мирон: Да, это Максим. Он добрый, хорошо относится, всегда поможет…

Мирон сам для многих ребятишек стал хорошим другом. Мальчик не любит ссориться и умеет прощать. К окружающим он относится с добром. Стремится помогать им, если это в его силах. Подробнее о Мироше нам рассказала социальный педагог учреждения Елена Дементьева.

Е. Дементьева: Мирон к нам поступил 11 октября. До этого он был почти год в другом государственном учреждении, когда его изъяли из семьи.

Корр.: Он в обычную школу ходит?

Е. Дементьева: Да, у нас обычная школа. Проживая в семье… с ребенком никто не занимался, может быть, там есть какая-то запущенность, но я думаю, что в этом возрасте всё решаемое и поправляемое. Вот ему сказали: «Мирон – делать уроки». – Мирон садится делать. Не оговариваясь, беспрекословно. Получается-не получается. «Жди меня!» – он будет стоять, ждать меня. По характеру ребенок такой… ну, покладистый, добрый. В отношениях со старшими он держит дистанцию. Со сверстниками он ровен. Доброжелателен. Нормы поведения, как вот я уже сказала, он принимает. К лидерству он не стремится. Немножечко тревожность вот у него есть.

Кровные родственники не интересуется мальчиком. Мирошка, конечно, переживает из-за такого отношения к себе. Но старается почаще прислушиваться к воспитателям и уже сейчас размышляет о своем будущем.

Корр.: Скажи, Мирон, кем ты хочешь стать?

Мирон: Я хочу водителем стать. Я бы водил всякие гоночные машины, ламборгини.

Корр.: Ух ты! А ты смотришь гонки какие-нибудь?

Мирон: Да!

Мирон обожает мультфильмы про машины и роботов, увлеченно смотрит телепрограммы о современной технике. Но и побегать с друзьями на детской площадке мальчик никогда не откажется.

Корр.:  Скажи, пожалуйста, Мирон, есть у тебя любимое время года?

Мирон: Лето и зима.

Корр.: А что ты зимой любишь делать?

Мирон: Кататься с горок, лепить снеговиков, в снежки играть.

Корр.: Мирон, есть у тебя любимый праздник?

Мирон: День рождения, Новый год.

Корр.: Почему тебе эти праздники нравятся?

Мирон: Там подарки дарят, они веселые.

Корр.: А ты больше любишь получать подарки или дарить?

Мирон: И то, и другое.

Корр.: В новогоднюю ночь принято загадывать желания заветные. Ты какое желание загадал?

Мирон: Чтобы у меня появилось много друзей, много игрушек, и чтобы я попал домой!

Мы очень надеемся, что это маленькое чудо произойдет в жизни Мирошки. И как знать, может быть именно вы исполните заветное желание нашего нового подопечного!

ГДЕ ЖЕ ТЫ, МАМА?