Выпуск 534
Вот уже четыре месяца продолжается 22-й рейс «Поезда надежды», который из-за сложившейся эпидемиологической обстановки проходит в дистанционном режиме. На знакомство с детьми потенциальные приемные родители едут в регионы самостоятельно. Однако предварительную работу в тех регионах, куда направились участники программы, проводят журналисты команды «Детского вопроса». А специалисты профессиональной службы сопровождения «Поезда надежды» активно консультируют семьи и отвечают на возникающие вопросы. Сегодня мы уже можем с радостью сказать, что в ходе рейса нашли своих детей не только семьи-участницы программы, но и те, кто по ходу рейса решил присоединиться к основному составу «Поезда» в виде дополнительных вагончиков.
МАЛЕНЬКИЕ РАДОСТИ
В семье многодетной приемной мамы Жанны из Анапы пополнение. Недавно к ее трем мальчишкам-подросткам присоединились две славные сестренки – 4-летняя Полина и 2-летняя Люда из Еврейской автономной области.
Жанна: Просто муж говорит: «Надоели пацаны. Я хочу, чтобы девочки. Чтобы хоть косички позаплетать. Лялечку маленькую хочу». Говорю, ну давай возьмем. Вот мы так и решили. Начали искать. А мне Белла говорит: «А чего ты одну берешь. Бери сразу двоих!». Я так подумала: ну а чё, возраст у меня еще позволяет. Мы так подумали и решили через «Поезд надежды» вот этих девочек…
Белла – это подруга Жанны. Она уже дважды принимала участие в программе «Поезд надежды», в результате чего в ее семье появились три сына. И вот теперь женщина помогает своей знакомой.
Изабелла: Так как мы девочек увидели на сайте «Детского вопроса», вы же дали ссылочку, телефон регионального оператора из Биробиджана. Мы позвонили, всё сложилось. Она сейчас в таком волнении. Я ей помогла, она сама искала, но она не очень дружит с интернетом. И всё так завертелось-закрутилось.
И закрутилось до того, что Жанна, недолго думая, посоветовалась с мужем, собрала документы и полетела на Дальний Восток. Забирать девочек. Встреча с малышками полностью оправдала надежды будущей приемной мамы.
Корр.: С Полинкой как пообщались?
Жанна: Ой, прекрасно. Она хорошо меня приняла. Заведующая там была, воспитательница группы, они говорят: она не идет на контакт. А со мной она пошла на контакт. Пару раз обнималась, со мной разговаривала. Заведующая говорит: «Мы в шоке. Она с нами так не общается, как с вами сейчас». Я говорю: «Ну вот, значит, мы нашли родственные души».
Сразу же после того, как Жанна с детьми прилетела обратно домой, мы позвонили ей.
Корр.: Как перелет перенесли?
Жанна: Нормально, просто ночью они очень спать хотели. Мы же в час ночи прилетели в Анапу.
Корр.: Ну а дома как? Они сразу освоились уже?
Жанна: Сразу, сразу. И мальчишки довольны. Вон песни поют, ходят.
Корр.: С папой сразу подружились?
Жанна: Да, да, так он у них авторитет. Папа косички им заплетает. Хорошо уже. Папины дочки. А малая с папы не слазит.
Эти малышки – те самые маленькие «вагончики», которые присоединились к основному составу в ходе нашего рейса. И таких «вагончиков» уже больше 40. А всего за прошлый год в семьи был устроен 121 ребенок, чьи анкеты были размещены на сайте «Детского вопроса». Надеемся, что наши подопечные навсегда покинули казенные стены, обретя свое счастье вместе с приемными родителями. Вот какое письмо мы получили недавно от приемной мамы Ольги:
Ольга: Еще раз спасибо всей команде «Поезда надежды». Сколько людей стало счастливыми благодаря всем вам! Большое спасибо!
Хочется надеяться, что со временем количество таких маленьких и больших радостей будет только увеличиваться. А пока за заборами детских домов продолжают жить тысячи и тысячи мальчишек и девчонок, мечтающих о семейном счастье. И наша общая задача – помочь исполнить их заветное желание.
В конце 2021 года российское общество с удивлением встретило заявление губернатора Подмосковья Андрея Воробьева на торжественном мероприятии, посвященном Дню Матери:
А. Воробьев: У нас в Московской области в 13 году было 44 детских дома. И мне очень приятно, что сегодня я могу сказать, что в 2021 году все наши детские дома закрыты… Это стало возможным благодаря тому, что приемные семьи пригласили в свои дома, в свои стены детишек…
Сенсационная новость! Но так ли это на самом деле?
 |
| С.Строганова, фото с сайта https://www.a-dobra.ru/ |
С. Строганова: Абсолютно это неправда, что в Подмосковье больше нет детских домов. Они там есть, и дети там есть.
Говорит руководитель Клуба приемных семей фонда «Арифметика добра», мама четверых приемных детей Светлана Строганова:
С. Строганова: На настоящий момент, если вы откроете федеральный банк данных детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Подмосковье более 600 этих детей, которые требуют семейного устройства. Скорее всего, либо его ввели в заблуждение, либо сбой в передаче информации… Их всех переименовали в центры содействия семейному воспитанию, но мы ж понимаем, что названия названием, а всё равно это как был детский дом, так он им и остался…
Переименовать детские дома в центры – процедура, наверное, не такая сложная. Но станут ли от этого дети, живущие там, счастливее? У создателей нового кинофильма «Недетский дом» на этот вопрос есть точный ответ.
(Звучит отрывок из кинофильма «Недетский дом»).
1 девушка: Ты чего творишь? Охренела что ли?
2 девушка: Давай бей ее. (Слышатся звуки ударов).
1 девушка: Ты что сделала, идиотка? Чтоб тебя все изнасиловали.
Инна: Значит, так. Вы сейчас всё вернете на место. Вы поняли?
2 девушка: Да пошла ты. Ты кто такая, чтоб здесь порядки наводить?
1 девушка: Ну ничего, тебе сегодня очень хорошо объяснят. Тварь!
Фильм «Недетский дом», основанный на реальных фактах, рассказывает о противостоянии между воспитанниками детского дома и его новым руководителем. Конфликт в фильме начинается сразу же, как в учреждение вместе с директором приходит новенькая, воспитанница Инна.
 |
| Фото со съемочной площадки фильма «Недетский дом». |
(Звучит отрывок из кинофильма «Недетский дом»).
Инна: Это детский дом, и мы тут живем. А вы просто работаете. Почему вы придумываете эти дурацкие правила, заставляете нас жить по ним?
Директор: Потому что с вами по-другому нельзя. Вы по-другому не понимаете.
Инна: Да? А так можно? Вы тут всё в зону превратили, в зоопарк. А мы не зэки, не звери, мы дети. Нас воспитывать надо. Не наказаньем, а любовью.
Сегодня появление фильма о жизни детей-сирот – редкость. Тем интереснее было послушать мнение автора этой остросоциальной картины, известного кинорежиссера Михаила Расходникова.
Корр.: Михаил, что заставило вас поставить фильм о детском доме?
М. Расходников: Я вместе с супругой долгие годы занимался волонтерской деятельностью и столкнулся с вопросами, которые не мог решить ни в жизни, ни в сознании, давно искал на них ответы. А вот полтора-два года тому назад познакомился в интернете с Андреем Петрушиным, он психиатр, который проработал в детских домах всю свою жизнь и написал книгу на реальных событиях. Вот собственно эта книга и послужила индикатором фильму, потому что, когда я ее прочитал, я предложил ему, что надо искать ответ хотя бы в кино на этот вопрос, что делать…
 |
| Михаил Расходников на форуме #мывместе. |
Корр.: Ну и как, нашли ответ?
М. Расходников: Конечно. Модель детского дома – она ставит в тупик и взрослых, и детей. И у каждого есть свои нюансы. Поэтому и дети там не хорошие, не ангелочки, и взрослые там не гладкие. Самое главное, что мы видим, что эти люди все хотят одного и того же и не могут это сделать. Они находятся в тупике. И вот показать этот тупик, показать то, что действительно модель системы детского дома – что это не от природы, не от Бога, что действительно она себя исчерпала. Любого ребенка воспитывают любовью. А, к сожалению, в этих условиях любовь… ей очень тяжело родиться.
(Звучит отрывок из кинофильма «Недетский дом»).
Директор: Вы что творите? Вам самой-то не стыдно? Вообще, зачем все здесь находитесь?
Психолог: Да, действительно, зачем? Я человек с двумя высшими образованиями трачу 10 лет своей жизни на таких вот детей.
Директор: Каких таких?
Психолог: Детей отбросов общества, пьяниц, наркоманов, преступников… По официальной статистике только один из десяти таких детей находит себе место в жизни. Остальные идут по стопам своих родителей. Тюрьма, спился, скололся. Или суицид.
 |
| Фото со съемочной площадки фильма «Недетский дом». |
Корр.: Михаил, в фильме взрослые (воспитатели, психолог) изображены отрицательными героями, равнодушными к детям.
М. Расходников: Вот знаете, кардинально с этим не согласен. Совсем не ставлю цель ни в коем случае бросить тень, обвинить людей, которые посвящают жизнь работе с детьми. Трагизм в том, что у каждого своя правда. Здесь проблема-то в том, что в фильме нет отрицательных, положительных, есть реальные, правдивые люди, сложные люди.
Корр.: Вот вы сказали, что у каждого педагога своя правда. А какая правда у директора детского дома Андрея Маста, которого сыграл Иван Охлобыстин?
М. Расходников: Это человек, который пришел навести порядок в учреждении. Здесь такая история, что руководствуясь своими правдами, они сталкиваются с тупиком… История о том, что ты только становишься на правду детей, как у тебя она переворачивается в другую сторону. Он никакой ни тиран. Он действительно бьется за них.
Корр.: Дети в фильме устроили бунт против жестких правил, установленных директором детского дома. Этот протест выглядит как призыв бороться с несправедливостью, царящей в детских домах. Это так?
М. Расходников: Есть в фильме призыв изменить подход, модель воспитания детей и перейти к другому. Дети были чередой событий прижаты к стенке, понимая отсутствие будущего у каждого из них… И они идут на эти отчаянные меры, потому что у них крайне безвыходное положение. Здесь вопрос – показать причину, насколько это ужасно, чтобы люди почувствовали переживания детей, в какой ситуации находятся. И, с другой стороны, самое главное – детям показать, что это не выход, а большущая трагедия. Поэтому это ни в коем случае не призыв, это наоборот, доведение до абсурда.
Корр.: Понятно. Спасибо вам большое за фильм!
М. Расходников: Спасибо вам огромное за то, что вы делаете для детей, спасибо вашей программе, вашему проекту, потому что вы вдохновляете именно такими проектами. Мы тоже создаем это кино. И дай Бог, нас станет больше!
Ребенок должен жить в семье, а не в детском доме. Согласитесь, простая истина. Вот поэтому журналисты «Детского вопроса» уже 17 лет занимаются вопросом семейного устройства детей-сирот. И нам очень приятно видеть в создателях и героях картины своих единомышленников. Как среди взрослых, так и среди юных киногероев.
Полина: Я считаю, что наш фильм о любви о том, что каждый ребенок нуждается в любви.
Говорит 16-летняя актриса Полина Ватага, исполнительница главной роли – воспитанницы Инны.
 |
| Полина Ватага, исполнительница роли Инны. |
Полина: Дети в детских домах – они жертвы обстоятельств и не более. Вообще в детских домах система, в принципе, она не права. Не люди, которые в ней работают, а всё то, что выстраивалось годами. И те условия, в которых сейчас существуют дети и те, кто работает, это неправильно… Дети в детские дома попадают легко, но потом их очень сложно оттуда забирать родителям. Очень много условий и правил, которые невозможно нарушить просто на уровне законодательства. Лучше, чтобы вообще детских домов не было.
С Полиной полностью согласна и молодая актриса Ксения Басилая. Ее, как и многих юных артистов фильма, когда-то из детского дома приемные родители забрали в семью.
Ксения: Я думаю, главная идея, даже не идея, а цель – показать людям, что это проблема существует. Мы живем и не задумываемся, что происходит с этими детьми, которые, на самом деле, рядом с нами, хоть и за забором. Чтобы эта проблема как-то сдвигалась. Я не могу сказать, что именно так-то это решится. И эта кинокартина повлияет на что-то. Но если это куда-то сдвинется и хотя бы один ребенок окажется после этого в семье, то это уже будет большая победа.
В ближайшие дни фильм «Недетский дом» выйдет в широкий прокат, и мы надеемся, что зрители поддержат его высокую идею. Как поддержала побывавшая на премьере картины приемная мама Светлана Строганова.
С. Строганова: Это очень хороший, удачный и замечательный фильм. Это очень честный фильм. Он вызывает огромное количество эмоций, но он не оставляет никого разрушенным. Это такой фильм-послание. Послание нам всем – взрослым людям – о том, что нужно поменять обществу в своем сознании. Это важно.
Символична одна из заключительных сцен картины. В ней - вся правда…
(Звучит отрывок из кинофильма «Недетский дом»).
Женщина из толпы. Они все хулиганы, дебоширы. В тюрьму их надо. Смотри, что понатворили.
Мужчина из толпы Сажать их всех.
Директор. А в чем они виноваты-то? Дети, как у тебя, у тебя, и у тебя. Только любви не имеющие. Потому что, по вашему мнению, они все алкаши, воры, наркоманы. Но как иначе-то? Вы другого-то не предлагали им. Вы им не сказали, что можно иначе-то. Отгородились от них железными заборами. Чтобы спать спокойно. Вы их боитесь. Или вы себя боитесь. Потому что холодные, как трупы. Для любви не пригодные, мечты не имеющие. Они – как зеркало, в котором отражаются ваши равнодушные морды. Вы всё свалили на таких, как я. А мы ни хрена в этой системе не можем сделать. Система-то не работает. Система ничем не отличается от тюрьмы, куда вы хотите их отправить…
И все-таки правда, какой бы жесткой она ни была, и как бы ни хотелось от нее отвернуться, всё равно останется правдой. Вот поэтому мы снова и снова обращаем ваше внимание на озябших в детских домах детей, которые очень нуждаются в семейном тепле.
ГДЕ ЖЕ ТЫ, МАМА?
Аня (читает стихи): Мишка косололапый по лесу идет, шишки собирает… Тут упала шишка прямо мишке в лоб, мишка рассердился и ногою топ…
Знакомьтесь, это первоклассница Аня, ей 8 лет. У девочки большие карие глаза, темные волосы и обаятельная улыбка. Она живет в одном из детских домов Чувашии. Не по годам разумная девочка радует своих воспитателей дружелюбным и спокойным характером. А еще она любит учиться. Слово нашей коллеге из Чебоксар Екатерине Степановой.
Корр.: По каким предметам у тебя всё получается?
Аня: Мне нравится математика. Я люблю рисовать.
Корр.: А что любишь рисовать?
Аня: Кошек. Собак еще.
Корр.: А тебе бы хотелось свое домашнее животное иметь?
Аня: Я хотела, чтобы была кошка.
Корр.: Чем еще увлекаешься?
Аня: Поделками. Из бумаги и картона.
Корр.: А лепить любишь?
Аня: Да, люблю. Я люблю еще готовить.
Корр.: А самой что тебе нравится кушать? Кашу любишь?
Аня: Люблю. Она самая полезная. Борщ люблю. Люблю котлету, пюре, макароны. Компотики чуть-чуть.
Корр.: С друзьями как ты себя ведешь?
Аня: Хорошо. В свободное время люблю гулять. Мне не нравится, когда меня ругают. И нравится, когда заботятся, когда меня любят.
В детском коллективе девочка поддерживает доверительные отношения со всеми. Общительность Ани подчеркивает и педагог-психолог детского дома Лидия Николаевна Александрова.
Л. Александрова: Анютка у нас девочка добродушная, ласковая, теплая, со взрослыми на контакт идет, нежная девочка. При этом не выражено ни доли агрессии. Ребенок, который реально готов к устройству в семью.
У девочки есть два брата – Толя и Виталий, оба голубоглазые блондины. Пятнадцатилетние подростки – близнецы. Толя родился на 5 минут раньше Виталия, поэтому в отношениях с братом и сестрой считает себя старшим.
Корр.: Анатолий, а какой ты вообще по характеру?
Толя: Спокойный, веселый, дружелюбный. Пытаюсь быть общительным. Люблю спорт. Хожу в тренажерный зал, тренирую тело, плаваю.
Корр.: А в школе как у тебя успехи?
Толя: Как у нормальных людей. Не прямо отличник.
Корр.: Ну что вот получается у тебя по предметам?
Толя: Геометрия – это трудновато. Алгебра проще дается.
Корр.: А любишь читать?
Толя: Да, я увлекался чтением раньше, читал книги, сейчас забросил я. Потому что свободного времени почти нет.
Корр.: А на что уходит свободное время?
Толя: Здесь очень много… какие-то всякие мероприятия. Еле успеваю.
Корр.: Ты активный участник или больше зритель?
Толя: Пытаюсь быть активным.
Корр.: Много ли у тебя друзей?
Толя: Знакомых много. Ну, прям верных друзей, могу только сказать - это только семья, Самые верные. Это брат, сестра, дядя. Ну раньше у нас семья большая была, 7 человек.
Корр.: Всё-таки тебе по душе жить в большой семье.
Толя: Да. С кем можно болтать, общаться.
Корр.: А любишь путешествовать?
Толя: Да. Охота что-то новое увидеть.
Корр.: А вот мечта у тебя есть в жизни?
Толя: Достичь успехов, стать спортсменом, достигать всякие титулы, звания, медали.
Л. Александрова: Анатолий. Четко выражена на сегодняшний день лидирующая позиция среди всех троих. Командует. Пытается их защитить. Очень ответственный, требовательный по отношению к себе и к своему брату и сестренке. Поддерживает контакты. Личные границы собеседника не нарушает. Интеллектуально также развит. В общении со взрослыми держит дистанцию. Но если при этом возникает доверие ко взрослому, то эта дистанция уменьшается.
Виталий на сегодняшний день четко держит свои личные границы. Достаточно активный, физически развит. К учебе относится ответственно. Добродушный, отзывчивый, на замечания реагирует. Требует к себе внимание только в связи со своим подростковым возрастом.
Корр.: Виталий, у тебя какая-нибудь функция есть в семье?
Виталий: Да нет. Больше не я ответственный, а брат. А я вообще не ответственный.
Корр.: А друзья у тебя есть верные?
Виталий: Да, есть.
Корр.: А есть мечта?
Виталий: У всех есть мечты.
Корр.: Хотя бы чего она касается?
Виталий: Ну стать сильным.
Корр.: А ты уже думал о том, кем ты хочешь стать?
Виталий: Или на автомеханика, либо в техникум.
Корр.: Тебе нравятся машины?
Виталий: Да.
Корр.: А нравится быть водителем или ремонтировать машины?
Виталий: Я больше хочу ремонтировать не машины, а телефоны, технику.
Корр.: А какая тебе нравится семья?
Виталий: Где родители нормальные. Каждый день хвалят тебя, помогают тебе в учебе или еще где-то.
Корр.: Мама, папа – какими они должны быть? Строгие, добрые, ласковые?
Виталий: Добрые – это хорошо и плохо. А строгие – это больше всего хорошо. Если строгие – значит, они за тобой смотрят. Семья – это хорошо.
Мы ищем терпеливых и мудрых родителей, которые будут готовы взять в свою семью всех троих – и братьев, и их сестренку.
Л. Александрова: Они пока не доверяют взрослым. Так как их взрослые не создавали им благополучных условий, где им было бы комфортно, опыт проживания в семье достаточно негативный. И сейчас, чтобы изменить это отношение к семье и семейным ценностям, необходимо попробовать хотя бы гостевой режим в семье, где бы они увидели, что в семье взрослые заботятся о детях. На самом деле, приоритетная форма их семейного устройства – если все три ребенка уйдут в одну семью. Так как это будет комфортно для всех.
