Тел. 8 (4232) 400-400. Региональный оператор Банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей, Приморского края Татьяна Валерьевна Кручинина.
13
лет
Мария К.
Дата рождения: Август 2013 г.
Регион: Приморский край
Возможные формы устройства: Усыновление, опека (попечительство), опека по договору (приемная семья)
Уникальный номер на сайте: #4979
- Все фотографии
- Радиосюжет о Маше (из выпуска 734)
Мария
Страница Маши в ФБД: https://усыновите.рф/children/93aeg-100ch
Характеристика из ФБД на декабрь 2025 года:
Машенька – активная и любознательная девочка, открытая и дружелюбная. Любит активные игры и общение со сверстниками, с удовольствием включается в занятия. Отличается чувствительностью и впечатлительностью. Внимательно и чутко прислушивается ко мнению взрослых. Ребенку требуются внимание и забота любящих родителей.
Из выпуска 734 (эфир 11 декабря 2025 года):
ГДЕ ЖЕ ТЫ, МАМА?
Мы хотим познакомить вас с новой подопечной «Детского вопроса». Маше 12 лет, а живет она в одном из детдомов Приморского края.
Маша (читает стихотворение):
Вот опять уже желтеют листья.
Мелкий дождик моросит с утра.
Лето быстро пролетело,
Наступила осени пора.

С этим стихотворением Маша выступала в школьном спектакле. Девочка с удовольствием принимает участие и в разных мероприятиях детского дома.
Юлия Трусевич (педагог-психолог учреждения): Она очень хорошо рассказывает стихи, быстро их учит. Маша у нас активная, во всём хочет помогать, принимать участие, спрашивает, чем я могу вам помочь. И мне помогает, и воспитателям, любит проводить время с нашими младшими воспитанниками, старается тоже как-то за ними там поухаживать, как может, поиграть, пытается воспитывать уже: что такое хорошо, что такое плохо.
Корр.: А сама знает хорошо?
Ю. Трусевич: Сама знает хорошо, но что-то вот в пятом классе стала чуть-чуть лениться. Ну, я думаю, это как и все дети сейчас. Чуть-чуть. Четвертый класс закончила хорошо. Сейчас пока включается.
Учится Маша по коррекционной программе.

Корр.: Маша, как тебе учеба?
Маша: Нравится.
Корр.: Сложно учиться?
Маша: Угу.
Корр.: А что самое сложное в школе?
Маша: Математика.
Корр.: А самое простое, самое любимое?
Маша: Физ-ра. Физкультура.
Корр.: Любишь спортом заниматься?
Маша: Угу.
Корр.: А какие виды спорта тебе нравятся?
Маша: Бег. Нравится бегать.
Ю. Трусевич: Маша у нас очень активная, любознательная, очень подвижная. За последний год она так у нас вытянулась. Любит играть в такие активные игры (подвижные) на улице. В основном, играет с мячом, в вышибалы играет, в бадминтон она любит играть.

Корр.: Маша, а с кем ты играешь?
Маша: С девочками и с тремя мальчиками. В догонялки, в салки. Гуляем, играем.
Может сложиться впечатление, что Маша любит только подвижные игры, но это не так.
Маша: Играю в игры… «Уно», «Монополия». Потом и разные игры-ходилки.
Корр.: Маш, а рисовать ты любишь?
Маша: Да.
Корр.: А что ты рисуешь?
Маша: Картинки разные.
Корр.: А чем ты любишь рисовать?
Маша: Мелками.
Корр.: А где ты рисуешь мелками: на асфальте или на доске на какой-то?
Маша: На асфальте.
А еще Маша любит животных и уже была в зоопарке – больше всего ей запомнился лев.
И планы на будущее у Маши тоже есть. Она хочет стать поваром.
Корр.: Ты любишь готовить?
Маша: Да.
Корр.: А можешь уже что-то приготовить?
Маша: Угу. Салат.
В детском доме Маша живет с весны 2022 года. Раньше девочку иногда на несколько дней забирала тетя, но потом у нее что-то случилось, и приглашения в гости прекратились.
Корр.: А больше никто не навещает, не приходит?
Ю. Трусевич: Нет, больше никого нет.
Корр.: И братьев-сестер тоже нет?
Ю. Трусевич: Родных братьев и сестер нет.
Корр.: Маша, а у тебя есть какая-нибудь мечта?
Маша: Найти семью.
Какая семья подошла бы Маше?

Ю. Трусевич: Нужна семья уже с опытом, такие опытные родители, которые в ресурсе, которые уже прошли подростковые кризисы, потому что Маша только в него входит, плюс у нее еще особенности ее и вот с этими возрастными особенностями. Чтобы в семье были, желательно, младшие дети, с которыми Маша бы проводила свободное время, отдавала бы всю свою теплоту, любовь, заботу. Играла бы с ними. Маша хочет, чтобы были маленькие детки, с которыми она могла бы ходить за ручку, показывать окружающий мир и делиться своим опытом.