Телефон: 8 (3842) 36-61-34, 36-09-59, 36-00-16, 36-18-03 Департамент образования и науки Кемеровской области
15
лет
Артем О.
Дата рождения: Июнь 2011 г.
Регион: Кемеровская область
Возможные формы устройства: Усыновление, опека (попечительство), опека по договору (приемная семья)
Уникальный номер на сайте: #4848
Артем
Страница Артема в ФБД: https://усыновите.рф/children/auhyi-lsqp
Характеристика из ФБД на июнь 2024 года:
Артем – активный, общительный и жизнерадостный парень. Никогда не отказывает в просьбе о помощи, поручения выполняет добросовестно.
Принимает активное участие в жизни группы и детского дома. Посещает секцию «Туристическое многоборье» на базе ДЮЦ.
Из выпуска 772 (эфир 3 сентября 2026 года):
ГДЕ ЖЕ ТЫ, МАМА?
В одном из детдомов Кемеровской области живет темноволосый сероглазый Артем. Познакомились мы с ним два года назад, когда пареньку было 12 лет. Вот что рассказала тогда Светлана Ковалева, воспитатель Артема.
С. Ковалева: Артем – он активный мальчишка. Он в общении активен и в спорте. Он очень подвижный мальчик. Его интересует деятельность с людьми, с ребятами, командная деятельность. Он внутренне такой «вжик» – ему мяч, ему вот что-то спортивное. Он не любит монотонной какой-то деятельности, не любит каких-то монотонных уроков…
Возможно, из-за этой нелюбви к рутине у тогда еще шестиклассника Артема проскакивали не самые высокие оценки.

Корр.: Как тебе учеба?
Артем: Нормально. Ну, тройки-четверки есть.
Корр.: А тройки по каким предметам?
Артем: По математике, по географии. И всё.
Корр.: Сложные предметы, да?
Артем: Да, трудно даются.
По мнению Светланы Леонидовны, Артем не слишком усидчивый, но обладает широким кругозором.
С. Ковалева: Общителен, умеет поддержать разговор на разные темы. Он глубоко мыслит. И, если его получше узнать, у него знания иногда опережают его возраст. Его интересует и наука, и интернет, и компьютерные технологии…
Кстати, компьютерными технологиями мальчик интересовался не просто так…
Корр.: Ты уже думал, кем хочешь стать, когда вырастешь?
Артем: Да, программистом.
Корр.: А что для этого нужно?
Артем: Учеба нормальная, хорошая.
Корр.: Математику нужно подтягивать…
Артем: Да.
Корр.: Как думаешь, у тебя получится?
Артем: Да, обязательно.
Прошло два года, Артем окончил 8 класс. Математику, правда, он и сейчас считает сложным предметом, но с учебой справляется. А еще – уже сделал первые шаги к профессии мечты: занимается в кружке программирования.
Корр.: Ты давно занимаешься?
Артем: С прошлого года.
Корр.: Нравится? Успешно?
Артем: Ну да. Хорошо пока что всё.
Корр.: Что вы там делаете на этом программировании?
Артем: Занимаемся разработкой компьютерных игр.
Корр. (удивленно): Прямо игр?
Артем: Ну, пока что начинаем. Пока что.
Между прочим, у Артема есть важное для будущего программиста качество: парень умеет мыслить нестандартно.
С. Ковалева: Он левша – ну, если про особенности говорить. Может быть, в связи с этим у него полушарие другое развито, и у него иногда бывает такой, очень креативный подход к каким-то ситуациям. И он может прям подсказать, вслух это сказать.
Корр.: Творческая такая личность, да?
С. Ковалева: Да, творческо-спортивная, вот так.
Вот такая разносторонняя натура. Тёма иногда, под настроение, любит порисовать. Иногда – покрутиться на турнике или позаниматься на тренажерах. А еще…
Артем: Ну, в свободное время посещаю секцию рукопашного боя. Когда время есть, играю в баскетбол, волейбол.
Корр.: Просто с ребятами, да?
Артем: Да.
Артем – общительный и компанейский паренек. Но настоящими друзьями он считает далеко не всех. Два года назад мы с ним обсудили эту тему.
Артем: Ну, пять друзей есть.
Корр.: А почему ты с ними дружишь, чем они отличаются от других ребят?
Артем: Они не предают, как некоторые.
Корр.: Что значит – хороший друг?
Артем: Человек, который не предает, всегда поможет в трудную минуту.
Корр.: А ты – хороший друг?
Артем: Да.
Корр.: Вообще, у тебя какой характер, как ты думаешь?
Артем: Ну, нормальный такой… Я так добрый.
Корр.: А какие качества в других людях тебе нравятся?
Артем: Справедливость.
Интересно, изменилось ли мнение Артема за два года?
Корр.: Артем, какие качества тебе нравятся в других людях?
Артем (задумчиво): Доброта… искренность… справедливость… (Уверенно). Искренность и справедливость.
Корр.: А у тебя есть эти качества?
Артем: Да.
Корр.: Ты уживчивый человек? Вот ты легко можешь с кем-то найти общий язык?
Артем: Да.
Корр.: А с кем тебе легче находить общий язык? С ровесниками, с теми, кто младше, кто старше или со взрослыми?
Артем: Без разницы.
Корр.: А есть люди, с которыми ты ни за что не стал бы общаться?
Артем: Ну, есть. Если люди занимаются, наверное, какими-то плохими вещами.
Корр.: Как ты считаешь, какой у тебя характер?
Артем: Спокойный, более мягкий такой.

Н. Беломестнова (воспитатель): Мальчик неконфликтный, общительный. Нет такого, чтоб он взрывался на полуслове или что-то ему не понравилось – психовать… Он нормальный, спокойный мальчик, адекватный. Скромный даже, можно сказать. На все просьбы откликается.
А Светлана Ковалева подтверждает.
С. Ковалева: Тёма очень хорошо помогает по дому, с инструментами, с уборкой, к примеру, что-то если даже тяжелое. Он очень ответственно к этому подходит.
Воспитатели считают, что такой замечательный помощник хорошо вписался бы в семью. А сам-то он что думает по этому поводу?
Корр.: Артем, а вот если какие-то люди тобой заинтересуются, захотят позвать к себе, ты как к этому отнесешься?
Артем: Ну, смотря какие люди будут.
Корр.: Какие люди тебе понравились бы?
Артем: Хорошие, которые бы относились ко мне нормально.
Корр.: Сложно быть сыном в семье? Как ты думаешь?
Артем: В какой-то степени – да.
Корр.: Ну а чем сложно?
Артем: В помощи.
Корр.: Надо помогать родителям, да?
Артем: Да.
Корр.: Ну вот ты смог бы? Или неохота?
Артем: Смог бы.
Корр.: А если бы, скажем, приехали люди, которые тебе понравятся, из другого региона, из другого города?
Артем: Ну, прежде всего, сначала бы познакомился, потом, если что-то хорошо получилось – может быть, да.
Корр.: Но, в принципе, не пугает смена обстановки?
Артем: Нет.
Два года мы ищем семью для нашего подопечного. А кто-то, возможно, именно сейчас ищет как раз такого интересного и разностороннего сына-подростка. Зайдите на наш сайт, посмотрите в серые глаза Артема. Вдруг именно в нём вы узнаете своего ребенка?
Из выпуска 655 (эфир 6 июня 2024 года):
ГДЕ ЖЕ ТЫ, МАМА?
Наш новый подопечный живет в одном из детдомов Кемеровской области. Ему 13. Это симпатичный темноволосый паренек с внимательным и немного настороженным взглядом серых глаз.
С. Ковалева: Артем – он активный мальчишка. Он в общении активен и в спорте.
Рассказывает Светлана Ковалёва, воспитатель Тёмы.
С. Ковалева: Он очень подвижный мальчик. Его интересует деятельность с людьми, с ребятами, командная деятельность. Он внутренне такой «вжик» – ему мяч, ему вот что-то спортивное. Он не любит монотонной какой-то деятельности, не любит каких-то монотонных уроков…
Возможно, из-за этой нелюбви к рутине у шестиклассника Артема проскакивают не самые высокие оценки.
Корр.: Как тебе учеба?
Артем: Нормально. Ну, тройки-четверки есть.
Корр.: А тройки по каким предметам?
Артем: По математике, по географии. И всё.
Корр.: Сложные предметы, да?
Артем: Да, трудно даются.
Хотя Тёма не очень усидчивый, у него широкий кругозор.
С. Ковалева: Общителен, умеет поддержать разговор на разные темы. Он глубоко мыслит. И, если его получше узнать, у него знания иногда опережают его возраст. Его интересует и наука, и интернет, и компьютерные технологии…
Компьютерными технологиями мальчик интересуется не просто так…
Корр.: Ты уже думал, кем хочешь стать, когда вырастешь?
Артем: Да, программистом.
Корр.: А что для этого нужно?
Артем: Учеба нормальная, хорошая.
Корр.: Математику нужно подтягивать…
Артем: Да.
Корр.: Как думаешь, у тебя получится?
Артем: Да, обязательно.
Между прочим, у Артема есть важное для будущего программиста качество: мальчик умеет мыслить нестандартно.
С. Ковалева: Он левша – ну, если про особенности говорить. Может быть, в связи с этим у него полушарие другое развито, и у него иногда бывает такой, очень креативный подход к каким-то ситуациям. И он может прям подсказать, вслух это сказать.
Корр.: Творческая такая личность, да?
С. Ковалева: Да, творческо-спортивная, вот так.

Такая разносторонняя натура Тёмы особенно ярко проявляется в свободное время. Иногда, под настроение, он любит порисовать. Иногда – покрутиться на турнике, отрабатывая разные трюки, или позаниматься на тренажерах. А еще Артем с удовольствием посещает юнармейский кружок.
Корр.: А что вы там делаете?
Артем: Ну, подготовка военная: пишем, занимаемся спортом и стреляем из ружья воздушного.
Корр.: А тебе из этого что больше всего нравится?
Артем: Да всё.
Корр.: Может быть, ты хотел бы чем-то заниматься, а у вас просто нет такого кружка?
Артем: Баскетболом.
Корр.: То есть секции баскетбола нет?
Артем: Да нету.
Корр.: Но хотелось бы, да?
Артем: Ну да.
У общительного и компанейского Тёмки немало друзей.
Артем: Ну, пять друзей есть.
Корр.: А почему ты с ними дружишь, чем они отличаются от других ребят?
Артем: Они не предают, как некоторые.
Корр.: Что значит – хороший друг?
Артем: Ну, человек, который всегда поможет в трудную минуту.
Корр.: А ты – хороший друг?
Артем: Да.
Корр.: Вообще, у тебя какой характер, как ты думаешь?
Артем: Ну, нормальный такой… Я так добрый.
Корр.: А какие качества в других людях тебе нравятся?
Артем: Справедливость.
Корр.: У тебя бывает, что преподаватели, воспитатели за что-то хвалят?
Артем: Ну да, бывает. За помощь.
Корр.: А чем ты им помогаешь?
Артем: Всем, чем можно только.
С. Ковалева: Тёма очень хорошо помогает по дому, с инструментами, с уборкой, к примеру, что-то если даже тяжелое. Он очень ответственно к этому подходит.

Светлана Леонидовна считает, что такой замечательный помощник хорошо вписался бы в семью. А сам-то он что думает по этому поводу?
Корр.: Если бы какие-нибудь нашлись люди, которые бы тобой заинтересовались, может быть, в гости пригласили… Ты бы как к этому отнесся?
Артем: Ну, нормально. Познакомился бы.
Корр.: А какие люди тебе понравились бы?
Артем: Добрые.
Корр.: А добрые – это что значит? Всё разрешают?
Артем: Ну, не всё так уж и разрешать.
Корр.: А что не надо разрешать детям?
Артем: Всё то, что плохое. Много чего.
С. Ковалева: Если опережать вопрос «какая семья нужна?» – активная. Та, которая любит спорт; та, которая на месте не сидит; та, которая легкая на подъем. Ну, это вот про Артема.