Социальный проект

Страница Феди в ФБД: https://усыновите.рф/children/a2kwr-muf5

Характеристика из ФБД на март 2026 года:

Фёдор – добрый, отзывчивый, ласковый мальчик. С детьми поддерживает дружеские отношения, всегда готов прийти на помощь. В свободное время увлекается спортом, участвует в спортивных соревнованиях различного уровня. С удовольствием посещает кулинарный кружок, увлекается пением, танцами, участвует в различных творческих конкурсах.

Видео >>

***

Федор – вежливый, послушный, отзывчивый паренек. С детьми поддерживает дружеские отношения, не конфликтует, готов всегда прийти на помощь.

Мальчик увлекается спортом, состоит в футбольной команде учреждения, несколько раз выезжал вместе с командой на соревнования и спартакиады районного, областного, регионального масштаба, где занимал призовые места. Также Фёдор впервые участвовал в районных соревнованиях по лыжным гонкам.

Федя с удовольствием посещает кружок хореографии и пения, участвует во всех мероприятиях учреждения. В марте он принял участие в областном фестивале «Байкальская звезда», проводимом Министерством социального развития, опеки и попечительства Иркутской области. Вместе с командой танцоров Федя вышел в финал.

А еще Федор с удовольствием посещает спортивную секцию самбо и секцию «Я – турист». Он уже дважды сходил в турпоход на Байкал, побывав в туристическом лагере в Ангасолке.

Телефон для консультации будущих родителей: +7(3955)04-18-53 (при звонке обратите внимание на разницу во времени с Иркутском). 

Из выпуск 666 (эфир 22 августа 2024 года):

ГДЕ ЖЕ ТЫ, МАМА?

Веселый взгляд серых глаз из-под русой челки, задорная улыбка, невысокая, но крепкая и ладная фигура. Это Федя, наш иркутский подопечный.

Федя: Здравствуйте!

Корр.: Здравствуй, Федя! Сколько тебе лет?

Федя: Лет мне тринадцать.

Корр.: И в какой класс перешел?

Федя: В восьмой.

Корр.: А что тебе в школе больше всего нравится?

Федя (весело): Больше всего мне в школе нравится с учителями беседовать насчет моих неуспеваемостей. Ну, я успеваю везде, но просто сложности, вот это, проблемы…

Корр.: Любишь поговорить?

Федя: Да-да-да.

Корр.: Есть какой-то предмет школьный, который тебе нравится?

Федя: Да, технология.

Корр.: А нелюбимый есть?

Федя: У меня была география нелюбимая, а сейчас она любимая. Мне больше всего раскрашивать контурную карту нравится.

И. Морозова: Ну, с учебой Федя у нас с троечками. Правда, вот по географии он седьмой класс закончил с четверкой…

К разговору присоединяется воспитатель Ирина Морозова.

И. Морозова: В начале учебного года Федя жаловался, что не понимает этот предмет, но вот общими усилиями привили ему любовь к этому предмету, нашел общий язык с учителем – и вот четверка за год вышла у него по географии, чему сам несказанно рад.

В детском доме мальчик живет уже год.

И. Морозова: Федя поступил к нам в конце августа двадцать третьего года. У Феди два старших брата, оба брата сейчас служат на СВО, и ребята дважды к нему уже приезжали, когда их отпускали в отпуска, два брата его поддерживают по телефонной связи (морально, психологически) и помогают материально: телефон, например, новый хороший подарили Феде, обувь, какая ему понравилось… В общем, вот такая у них идет тесная связь. Федя гордится тем, что его братья защищают нашу Родину.

Паренек старается быть достойным своих старших братьев: много свободного времени посвящает тренировкам. Он просто обожает спорт!

Федя: Бывает, бегаю, бывает, силу качаю. В секции хожу: самбо, футбол. Ну, там, различные спартакиады еще.

Корр.: Самбо давно занимаешься?

Федя: Самбо? Как приехал.

Корр.: А ты сам выбрал? Или тебе предложили, и ты согласился?

Федя: Я сам выбрал.

Корр.: Прямо есть в учреждении такая секция или ты куда-то ходишь?

Федя: В учреждении.

Корр.: А футболом где занимаешься? Тоже у себя?

Федя: Да, здесь. Бывает, ездим на всякие спартакиады в Ангарск, в Иркутск.

Корр.: А в футбольной команде ты кем играешь?

Федя: Защитник, сам выбрал.

Корр.: А почему ты решил быть защитником?

Федя: Я больше всего ловкий, я ловко мяч отбиваю.

Корр.: Слушай, вот футбол – это такая командная игра, а самбо — там каждый сам за себя. Вот тебе что больше нравится?

Федя: И то, и то нравится.

Корр.: Может быть, ты еще каким-то видом спорта хотел бы заняться?

Федя: Ну да, я хотел боксом заняться.

Корр.: А вдруг побьют?

Федя: Да не побьют.

Корр.: Ты самый сильный?

Федя: Да.

Корр.: Что, дерешься много?

Федя: Да нет, я просто тренируюсь на груше.

Корр.: У вас там груша есть?

Федя: Да, в спортзале. Можно побоксироваться.

Корр.: А почему ты тогда в секцию бокса не записался, если хочешь?

Федя: А здесь ее нету.

Корр.: Груша есть, а секции нет… А если бы была, ты записался бы?

Федя: Да.

Корр.: А ты бы выбирал: самбо или бокс? Или и то, и другое?

Федя: Я и туда, и туда ходил бы. Ну, просто я люблю спорт.

Феде нравится не только спорт. Он парень разносторонний!

И. Морозова: Федя у нас может петь и танцевать. Педагог-организатор его раскрыла на этом поприще, и Федя у нас готовился к фестивалю областному «Байкальская звезда». И выступали с танцем «Казаки», вышли в финал с этим танцем. И вот со своими талантами творческими Федя у нас выступает на наших внутренних мероприятиях, концертах различных.

Федя: Мы различные песни на всякие праздники поем, бывает, ездим куда-нибудь – там тоже песни поем, стихи рассказываем. Даже в пансионаты для престарелых ходим, там песни поем, концерты, там, устраиваем…

Корр.: Чтобы бабушкам и дедушкам не было скучно, да?

Федя: Да-да-да.

Корр.: Здорово, вы молодцы. Им, наверное, нравится?

Федя: Да, конечно. Там иногда кто-то плакал.

Корр.: Ты сам пошел в самодеятельность художественную или тебя позвали?

Федя: Сам. Ну, мне интересно просто стало, как я спою, какой талант будет…

Корр.: А ты только для концертов учишь песни или просто так – для себя – тоже поешь?

Федя: Ну я для себя тоже пою.

Корр.: Ты какие песни любишь?

Федя: Такие, которые… ну, живые. И… и такие – грустненькие.

А еще Федя занимается в туристическом кружке.

Федя: Мы сперва в туристическом походе проходим задания… ну, саму подготовку… полоса препятствий, узлы вязать всякие, которые нужны в походе, как по скалам лазить, как спускаться, как ремни делать (ну, веревки цеплять, карабины) и еще как собираться надо на гору.

Корр.: А вы уже ходили куда-нибудь в поход?

Федя: Да, два раза на Байкал. Мы на скалу ходили, со скалы спускались, забирались и спускались. По льду ходили.

Корр.: И в зимний поход ходили, да?

Федя: Да-да.

Корр.: С ночевкой ходили или на один день?

Федя: С ночевкой.

Корр.: Ух ты! Прям на снегу ночевали?

Федя: Нет, почему? В домиках. Там лагерь на берегу Байкала. Там прям прекрасно. Там закат еще красивый.

Корр.: А что самое красивое на зимнем Байкале?

Федя: Это горы. Ну и Байкал сам, озеро.

Вот активный мальчишка, всё успевает! А какой у Феди характер?

И. Морозова: Федя у нас парень открытый, дружелюбный, отзывчивый, он никогда не бросит в трудную минуту, готов протянуть руку помощи, как своим сверстникам, так и взрослым людям. С Федей легко общаться, потому что у него есть чувство юмора. Парень веселый, любит прямо пошутить, и над собой умеет подшутить, и, что отрадно, он всегда видит в себе как плюсы, так и минусы, умеет сосредоточиться на своих ошибках, и в большинстве случаев он всегда готов эти ошибки исправлять. С ребятами ладит хорошо, любит и маленьких повоспитывать (ну, резонные замечания им делает), хорошо со сверстниками общается… Ну, и не лидер, и не изгой никакой: общается со всеми хорошо, в коллективе ребят он принят сразу же был, мальчишка открытый, такой дружелюбный.

Корр.: Ирина Николаевна, как вы считаете, готов он пойти в приемную семью?

И. Морозова: Ну, учитывая Федину коммуникабельность, я думаю, что он готов пойти в новую семью.

Корр.: Если найдутся такие люди, к чему им надо быть готовыми?

И. Морозова: Надо быть готовыми к тому, что много посвящать времени Феде и учебе, Федя нуждается в помощи во время выполнения домашних заданий, пока самостоятельности у него нет, тяжеловато большинство предметов. Потом, нужно быть готовыми к тому, что мальчик – фантазер… вот так он преподнесет информацию, что сразу и не поймет человек: то ли шутит Федя, то ли правду он говорит. Ну, надо быть готовыми к тому, что мальчишка рос в деревне, и вот ручной труд… я имею в виду ручной труд для мужчины: там, какую-то табуретку сколотить… вот это вот он тоже он всё уже прошел. Вот этим его увлекать, в эти занятия вовлекать – плотницкими, там, столярными какими-то работами, летом что-то делать, потому что у него есть опыт занятий на земле. Да, он мужичок такой маленький. Мужичок! Про семью… когда такие разговоры у нас возникают, то он озвучивает: «Да, я хотел бы, хотел бы жить в семье».

Федя и сам говорит, что готов познакомиться с теми, кто им заинтересуется.

Корр.: А какие люди тебе понравились бы?

Федя: Которые добрые, отзывчивые.

Корр.: А скажи, пожалуйста, Федь… Как ты думаешь, вот сын в семье каким должен быть?

Федя: Нормальным. Который себя нормально ведет, нормально ко всему относится, еще помогает нормально.

Корр.: Как думаешь, у тебя получилось бы?

Федя: Да, у меня еще не это получится! Я всегда могу в беде помочь, если надо.