Телефон регионального оператора: 8(4212)46-41-13, 46-43-12
14
лет
Сергей Ч.
Дата рождения: Март 2012 г.
Регион: Хабаровский край
Возможные формы устройства: Усыновление, опека (попечительство), опека по договору (приемная семья)
Уникальный номер на сайте: #4487
Сергей
Страница Сережи в ФБД: https://усыновите.рф/children/8uv00-cnnr
Характеристика из ФБД на декабрь 2025 года:
Сережа – активный, любознательный, веселый парень. Быстро находит общий язык со взрослыми и детьми, может организовать ребят на интересное мероприятие, со всеми поддерживает дружеские взаимоотношения.
Активно участвует в творческих мероприятиях детского дома, так же занимается спортом, является участником спортивных соревнований по легкой атлетике, футболу.
Всегда следит за своей внешностью, любит красиво одеваться, выглядит опрятно.
Характеристика из ФБД на октябрь 2024 года:
Сережа – веселый, активный, общительный мальчик. Он дружелюбен в общении, ценит в друзьях верность и искренность.
Сережа очень разносторонний ребенок, имея хорошие артистические способности, с удовольствием выступает на сцене, участвует в творческих мероприятиях, концертах.
Проявляет активный интерес к электромонтажу, мечтает участвовать в соревнованиях по этой профессии.
С удовольствием занимается домашней кулинарией, может испечь оладьи, блины, печенье. Так же участвует в спортивных мероприятиях, посещает тренировки в спортивном зале.
В будущем мечтает стать сотрудником полиции.
Характеристика на ноябрь 2022 года:
Сережа – жизнерадостный парнишка, который в свои десять лет уже хочет знать всё обо всём. Удивил он нас тем, что стал рассказывать про Ивана III, о котором узнал на сайте, посвященном истории русского языка. Сережа говорит, что ему интересно читать про старинный алфавит – буквицу. А еще мальчика очень заинтересовала физика, хотя в школе он ее пока не проходит. Сергей даже хотел бы заниматься дополнительно с преподавателем. Учится паренек на четверки и пятерки, но считает, что это – «так себе». Он хочет стать круглым отличником.
Сережка – творческая натура, он с удовольствием участвует в праздничных концертах, которые проводят в детском доме: поет, танцует, играет в спектаклях. В свободное время предпочитает спокойные занятия и скорее сядет рисовать, чем отправится на улицу. А еще Сергею нравится читать книги, среди любимых – «Таинственный остров» и «Гарри Поттер». Как и большинство детей, он любит посидеть в телефоне и побездельничать, но старается не злоупотреблять этим. В будущем хочет стать росгвардейцем, его не пугают никакие трудности. Как рассказал Сережа, его главная мечта – это справедливость и спокойствие во всём мире.
Характеристика на декабрь 2021 года:
Сергей поступил в детский дом из приемной семьи в сентябре 2021 г. и на первых порах проявлял настороженность и беспокойство. Сегодня в группе и в классе у него есть друзья, мальчик улыбается и шутит.
Сережа – добрый, отзывчивый, эмоционально открытый, с позитивным взглядом на свое будущее и всегда с улыбкой на лице. Взаимоотношение со сверстниками и взрослыми доброжелательные. К взрослым мальчик тянется, ценит индивидуальное общение, одобрение и похвалу. С ровесниками Сергей строит ровные доброжелательные отношения.
Сергей аккуратно и бережно относится к своим вещам, в шкафу с одеждой всегда порядок. Сергей всегда старается выглядеть модно и стильно. У мальчика богатый кругозор, большой круг интересов, в связи с чем, может вести беседу практически на любую тему.
Сергей очень любит читать, решать головоломки, играть в познавательные игры. В свободное время с увлечением занимается декоративно-прикладным творчеством, посещает кружок «Творческая мастерская». Его поделки всегда отличаются аккуратностью, яркостью красок и буйством фантазии.
Сергей активно принимает участие в творческих и спортивных мероприятиях, интересуется кулинарией. Приготовленные им оладьи и песочные печенья получаются на удивление очень вкусными, Сергей с удовольствием угощает детей и сотрудников учреждения.
Сергей учится в 3 классе. К учебе относится ответственно. Школу посещает с удовольствием, потому что каждый день узнает что-то новое. Любимые школьные предметы технология и математика.
Сергей увлекается спортом, посещает тренажерный зал, так как в будущем мечтает служить в Росгвардии или стать полицейским. Мальчик, всегда рад гостям, легко вступает в диалог с взрослыми и детьми, делится своими увлечениями, успехами и достижениями. И конечно, как многие дети, мечтает о большой и дружной семье, где будут добрые и любящие родители!
Автор истории: педагог-психолог Татьяна Владимировна.
Характеристика из ФБД на декабрь 2021 года:
Сергей – добрый, отзывчивый, коммуникабельный мальчик. В коллективе, со сверстниками общается свободно, со взрослыми вежлив. В школе принимает активное участие во всех мероприятиях. Ответственно подходит к поручениям, охотно их выполняет.
Из выпуска 743 (эфир 12 февраля 2026 года):
ГДЕ ЖЕ ТЫ, МАМА?
В одном из хабаровских детдомов уже не первый год живет кареглазый темноволосый мальчишка.

Екатерина Терехова (воспитатель): Сережа добрый, отзывчивый такой парень. Всегда приходит на помощь. Первый помощник по группе, скажем так. Парень такой вдумчивый, он уже понимает многие вещи. Возраст уже такой, 13 лет. Он у нас достаточно активный парень такой, в детском доме на всех мероприятиях он принимает участие. Сережа активно занимается спортом, участвует в спортивных олимпиадах, занимает призовые места.
Корр.: Скажи, пожалуйста, Сережа, чем ты увлекаешься, чем занимаешься в свободное время?
Сережа: Спортом.
Корр.: А каким спортом?
Сережа: Футбол. Баскетбол. Лапта. Там много чего.
Корр.: Ну ты просто вот с ребятами играешь или где-то занимаешься в секции?
Сережа: Ну, у нас в детском доме тренер проводит тренировки.
Корр.: А он по разным видам спорта проводит тренировки?
Сережа: Да.
Корр.: А тебе что больше нравится, какой вид спорта?
Сережа: Футбол.
Е. Терехова: Он и в дартсе у нас, и по плаванию, и сплавлялся он.
Сережа: У нас есть такой человек – Михаил Михайлович, у него своя компания. Он сплавляется с многодетными семьями, с детьми-сиротами. Сплав по реке, походы куда-нибудь. Ну, туризм.

Корр.: И ты ходил в такой поход?
Сережа: Да.
Корр.: А длинный поход-то был? Сколько дней?
Сережа: Два дня у нас был.
Корр.: То есть прям с ночевкой?
Сережа: Ну да.
Корр.: Что больше всего понравилось?
Сережа: На сапах кататься.
Корр.: А что это?
Сережа: Надувные доски.
Корр.: Один раз ходил?
Сережа: Нет, много.
Корр.: А в какой-нибудь длинный поход – на несколько дней – хотелось бы сходить?
Сережа: Смотря в какой сезон.
Корр.: Ну вот тебе в какой хотелось бы?
Сережа: Летом бы, но не зимой.
Корр.: Походы бывают разные. Можно идти пешком. Можно сплавляться, например, на байдарках. Или на лошадях…
Сережа: Пешком. На Байкал.
Корр.: А ты был когда-нибудь на Байкале?
Сережа: Нет, но Михалыч хотел съездить с нами.
Подростку нравится не только спорт. Он несколько лет с удовольствием занимался электромонтажом. Но кружок закрылся, о чём Сережа очень сожалеет.
Корр.: Ты бы хотел и дальше там заниматься?
Сережа: Ну да.
Корр.: Скажи, ты думал уже, куда после девятого класса пойдешь: в десятый или в колледж?
Сережа: В колледж.
Корр.: Какие профессии тебе нравятся?
Сережа: Электрик. Ну и автомеханик.
Корр.: Хорошие профессии. А что нужно, чтобы вот поступить в колледж на электрика или автомеханика, как ты думаешь?
Сережа: Математика. Физика.
Сейчас Сережа учится в седьмом классе. И вполне неплохо.
Корр.: Сам домашнее задание выполняет или нужно помогать?
Е. Терехова: Ну, какие-то трудности возникают, конечно, к нашей помощи прибегает он, и мы ему объясняем, но очень быстро понимает материал. То есть, если где-то он недопонял по каким-то причинам, то ему объяснил еще раз – он достаточно быстро соображает. Интеллектуальный мальчик такой.
По словам Екатерины Вячеславовны, Сережа – парень неконфликтный, с другими ребятами общается спокойно. Но дружит не со всеми.
Е. Терехова: Может, знакомство заводит, а друзей у него не так много. Избирательный такой молодой человек.
Корр.: Сереж, скажи, пожалуйста, вот хороший друг – это какой человек?

Сережа: Который поддержит, выручит.
Корр.: А ты хороший друг, как ты думаешь?
Сережа: Ну, стараюсь быть, по крайней мере.
Корр.: В людях какие черты характера тебе особенно нравятся?
Сережа: Взаимопомощь, честность и доброта.
Корр.: Сереж, а вот если бы какие-то люди тобой заинтересовались, захотели с тобой познакомиться… ты бы как к этому отнесся?
Сережа: Положительно.
Корр.: То есть познакомился бы?
Сережа: Ну да.
Корр.: Как ты считаешь, какими должны быть родители в семье?
Сережа: Добрые.
Корр.: Ну, а добрые – это что значит? Что не должны ругать, должны всё разрешать? Или как?
Сережа: Нет, разрешать не всё надо. Должна же дисциплина быть. То есть добрые… ну, не кричать, пробовать решать словами, договариваться.
Корр.: Но дисциплину нелегко поддерживать бывает, ребята не всегда слушаются…
Сережа: Но надо пробовать, беседы какие-то проводить и пытаться помочь разобраться.
Корр.: А какими должны быть дети в семье?
Сережа: Это по-разному, это смотря какая семья, как она к ребенку, к детям вообще относится, какого характера… есть же разные люди.
Корр.: Ну вот в идеале?
Сережа: Это сложно сказать.

Корр.: Как ты считаешь, вообще сложно это – быть сыном в семье?
Сережа: Ну да, нужна любовь. Не хватает любви. Ну и внимания. Брата, сестры. Когда родителей нет.
Корр.: То есть ты бы хотел, чтобы были брат или сестра, да?
Сережа: Ну да. Моего возраста. Или 7-9-10 лет.
Е. Терехова: Он готов пойти в семью, да. Готов. Где есть мужское начало, чтобы мама и папа были. Ему и мама, и папа нужны.
Из выпуска 578 (эфир 8 декабря 2022 года):
ГДЕ ЖЕ ТЫ, МАМА?
Корр.: Скажи, пожалуйста, Сереж, ты кем хочешь стать, когда вырастешь?

Сережа: Я хочу стать… росгвардейцем, вот! Потому что Росгвардия – это ж защита Родины своей, за справедливость закона и за справедливость в мире. Чтобы в мире всё нормально было, спокойно.
Этому парнишке из Хабаровска всего 10 лет. Его зовут Сережа, он четвероклассник.
Корр.: Ну и как учеба?
Сережа: Ну нормально, так себе.
Корр.: Это какие оценки?
Сережа: Четверки одни. Четверки и пятерки.
Корр.: То есть даже троек нет?
Сережа: Да. Я стараюсь так делать, чтобы ни одной тройки не было.
Корр. (удивленно): Так это не «так себе», это хорошо!
Сережа: Ну я так считаю, что это так себе.
Корр.: А, то есть ты хочешь одни пятерки?
Сережа: Да.
Корр.: Слушай, ну у тебя серьезная такая планка. Как думаешь, получится?
Сережа: Да, наверное.
Корр.: А что для этого надо?
Сережа: Для этого надо развиваться, много читать книги, учиться, ходить на дополнительные занятия, например, русского языка – с репетитором заниматься. И всё получше будет.
Корр.: По каким предметам ты бы хотел заниматься?

Сережа: По русскому, математике, английскому и даже физике. Еще даже физики у нас нет, но физика интересует всё равно.
Корр.: А где ты о ней узнал, откуда?
Сережа: Я о ней узнал из интернета, потому что я сижу иногда в «Русских учебниках», увидел физику и поинтересовался. Ну я только еще не знаю ничего, я просто понял, что мне надо физикой заниматься, это в жизни пригодится, физики в жизни очень много – на каждом шагу. И вот, думаю, буду заниматься.
Еще Сережа очень интересуется русским языком.
Сережа: Сайт «Русская Буквица».
Корр.: А что на этом сайте?
Сережа: На этом сайте рассказывается про старые времена и про старый русский язык, как он вообще появился. Русская буквица – это еще даже когда Иван III был, первые русские буквы, которые были… там не было таких «а», «бэ», «вэ», там было: «ай», «вэй», «соройв», вот эти были буквы в русской буквице.
На первый взгляд Сережка кажется обычным пареньком – слегка растрепанные темно-русые вихры, легкая улыбка… Но спокойный и уверенный взгляд карих глаз внушает мысль, что наш собеседник – человек серьезный. Впрочем, ему не чужды и обычные мальчишеские радости.
Корр.: Сереж, а в свободное время ты чем занимаешься?
Сережа: В свободное время я играю в игры любые на телефоне, в шахматы, вот эти все настольные… либо читаю книгу, либо сплю.
Корр.: А какие книги ты читаешь?
Сережа: «Таинственный остров», «Гарри Поттер», «Таинственные часы»…
Корр.: То есть тебе больше нравятся какие-то спокойные занятия? Не гулять?
Сережа: Да. Я не так уж люблю на улицу выходить.
Но и не выходя на улицу, Сережа находит много интересных дел. Об этом нам рассказала его воспитательница – Лариса Николаевна Змиевская.
Л. Змиевская: Сережа, он… его много, он артист по природе своей. Он творческий, он у нас танцует, хорошо читает стихи, поет, у него хороший голос. Он рисует хорошо и в театральные постановки… потому что у нас тут к каждому празднику, мероприятию мы что-то готовим, и он в первых рядах! Он хорошо уже знаком с компьютером, делает разные проекты, презентации, как-то у него это быстро всё получается. Что еще? Ну он такой собиратель, он любит, чтобы у него было много вещей, он… ну как сказать… хозяйственный! Очень эмоциональный, открытый, яркий, общительный. Помощник, всегда откликается на просьбы.
Ну просто идеальный ребенок, да? Но самокритичный Сергей видит в себе и недостатки.

Корр.: Сереж, а ты хотел бы что-то в своем характере изменить?
Сережа: Ну как бы сказать… как бы да – я агрессивным бываю. Когда меня… так со всей силы что-то мне такое обидное говорят, там, раздражают, мне прям агрессия находит.
Корр.: Ну, ты знаешь, очень многие люди раздражаются, если им что-то обидное говорят. Но ты прав, уметь держать себя в руках – это полезное качество.
Сережа: Да.
Корр.: Сереж, а если бы ты поймал золотую рыбку, ты бы какое желание загадал?
Сережа: Все чтоб счастливы были, ни у кого горя не происходило. Чтоб в мире было всё справедливо и спокойно.
Как и многие ребята в этом детском доме, Сережка иногда ходит в гости к своему наставнику. Но готов и к серьезным изменениям в своей жизни.
Корр.: Если насовсем позовут, пойдешь?
Сережа: Ну да, да.
Корр.: А если семья из другого города будет?
Сережа: Мне как-то без разницы.
Корр.: Ну а если там дети другие будут? Как посмотришь?
Сережа: У меня с детьми всё нормально.
Корр.: То есть ты с ребятами хорошо общаешься?
Сережа: Да. С маленькими – тем более.
А что думает по этому поводу Лариса Николаевна? Какая семья, по ее мнению, подошла бы нашему подопечному?
Л. Змиевская: Я бы так сказала, что семья, в которой оба родителя мягкие, ему не подойдет. Ему надо, чтобы такая гармония была, что мама, например, – это мама, а папа – это папа! Я думаю, там должен быть всё-таки такой мужчина-мужчина, какой-нибудь военный, чтобы немножко его осаживал и строил. Ему очень нужна мужская рука. Вот так. Я бы так сказала.