Прямой эфир

Социальный проект

Дневник
Читать
6-го индивидуального рейса «Поезда надежды»
Юбилей
О проекте
В 2025 году «Поезду надежды» исполнилось 20 лет!
Актуально
Подробнее
Новости для взрослых
Уже в семье
Уже в семье

Ребенок уже в семье

Андрей С.

Дата рождения: Ноябрь 2008 г.

Регион: Республика Хакасия

Уникальный номер на сайте: #4114

Андрей

Страница Андрея в ФБД: https://усыновите.рф/children/8s1u1-reps​

 

Характеристика из ФБД на февраль 2024 года:

Андрей – активный, спортивный подросток. Любимое увлечение – футбол. В свободное время всегда играет в футбол с друзьями, занимается в секции более трех лет, является одним из игроков республиканской сборной по футболу.

Андрей также увлекается новинками в музыкальном мире и исполнителями. Обладает лидерскими качествами, такими как коммуникабельность, смелость, целеустремленность. 

Видео >>

***

Из выпуска 675 (эфир 24 октября 2024 года):

ГДЕ ЖЕ ТЫ, МАМА?

Много лет прошло с тех пор, как Андрей попал сначала в реабилитационный центр, а затем в детский дом.

Корр.: Почему тебя забрали, как ты думаешь?

Андрей: Ну мама пила потому что…

У Андрея темно-русые волосы и серые глаза. Он живет в одном из детских домов Хакасии. Познакомила нас директор этого учреждения – Евгения Зинькевич.

Е. Зинькевич: Он такой ярко выраженный лидер. Всегда старается быть первым.  К нему дети хорошо относятся. Тут он подружился с мальчишками. Он никого не обижает, и все его слушают. Даже, бывает, защитит девочку. Знает нормы, границы поведения. С ним легко договориться. Никогда не перечит воспитателям, старается всё выполнять правильно. И требует это от других. Андрей хорошо поет, любит танцевать. Целеустремленный, больше всего ему нравятся занятия спортом. Он вообще парень спортивный, такой коренастый.

Корр.: Если бы тебе предложили стать профи в каком-то спорте, ты выбрал бы какой спорт?

Андрей: Я бы выбрал футбол. Хочу стать профессиональным футболистом. Я хожу на футбол – на секцию. Вот мы гулять ходим, и постоянно я играю на коробке в футбол.

Корр.: А ты где играешь – в нападении, в защите?

Андрей: Я нападающий.

Кстати, первый шаг к осуществлению мечты Андрей уже сделал – вошел в сборную Хакасии по футболу.

Корр.: Есть что-нибудь, чему ты мечтаешь научиться еще?

Андрей: Ну я хочу еще петь.

Корр.: Ты сам по себе поешь?

Андрей: Ну да. Просто песни пою любимые.

Корр.: Скажи, ты бы хотел найти близких людей и уехать из детского дома?

Андрей: Да.

Корр.: Что бы ты хотел знать о семье, которая придет с тобой познакомиться? Важно, например, где они живут?

Андрей: Ну нет.

Корр.: А если они приедут из другого города или вообще из другого региона? Ты согласился бы на переезд?

Андрей: Да.

Корр.: Важно ли для тебя, есть ли там еще дети – в этой семье?

Андрей: Нет. Наоборот, если кто-то есть, позитивнее будет.

Андрея хотели забрать… Взрослые появились в его жизни лишь однажды и больше не пришли. Подарили надежду и тут же ее отняли, оставшись лишь неприятным воспоминанием. Мы знакомы с Андреем уже четыре года. И все эти годы ищем для него родителей. Поэтому и решили поместить на аватарку наших групп в соцсетях фотографию мальчишки. А вдруг повезет, и мама или папа его увидят?

Е. Зинькевич: Ему всегда не хватает отца. Мама – это мама, понятно, что ему не хватает, а вот папу… Папу бы нам – это было бы вообще замечательно!.. Если бы его, там, знаете, подключили к каким-нибудь… к рыбалке, охоте – вот это – он бы ох! Было бы как хорошо!..

Корр.: Он сейчас в каком классе?

Е. Зинькевич: В девятом.

Корр.: Дальше он что планирует?

Е. Зинькевич: Мы так и идем в направлении – спорт. Мы рассматриваем олимпийский резерв.

Корр.: В смысле – школу олимпийского резерва?

Е. Зинькевич: Да, на педагога по физ. воспитанию.

Корр.: Это после 9 класса? Это колледж?

Е. Зинькевич: Это не колледж, это техникум. Тяжеловато поступать, там хороший балл аттестата нужен. Учится он… есть, конечно, троечки, но, в принципе, неплохо.

Корр.: Ну, спортивные достижения, наверное, тоже учитываются?

Е. Зинькевич: Конечно, обязательно!

Корр.: Андрей по-прежнему в сборной Хакасии?

Е. Зинькевич: Он по-прежнему занимается у нас футболом активно, он теперь за два клуба выступает, так же участвует в соревнованиях. Андрей – достаточно самостоятельный, ответственный парень.

Изменился ли Андрей с момента нашего знакомства? По словам Евгении Валерьевны – не так уж сильно, разве что…

Е. Зинькевич: Андрей у нас в силу возраста стал брутальным парнем. Он любит модненько у нас очень одеваться. Всё лето грузчиком проработал. Он одел себя сам – всё, что хотел, всё, что душе было угодно.

Корр.: То есть красиво одевается он за свой счет – сам?

Е. Зинькевич: И в том числе и за свой счет. Ну, у нас, в принципе, дети неплохо одеты, но если хочется, знаете, какие-нибудь излишки, там… У него очень модная шапочка вязаная, которую он вот заказал – у нас такую в городе не купишь, например.

Корр.: Уже заказывает себе вещички в интернет-магазинах?

Е. Зинькевич: Да, да! Они у нас все очень коммуникабельны в соцсетях. И на маркетплейсах, в интернет-магазинах разных – легко! Они прекрасно все пользуются картами. Мы с 14 лет открываем им карты, и они самостоятельно ими распоряжаются.

Корр.: То есть получают уже опыт распоряжения деньгами?

Е. Зинькевич: Да, да, да. Ну иначе потом – беда…

Корр.: Ну и как? Хорошо получается?

Е. Зинькевич: По-разному получается. Некоторые требуют прямо сопровождения-сопровождения…

Корр.: А Андрей?

Е. Зинькевич: Андрей – нет.

Четыре года в детстве – огромный срок. Ждет ли еще Андрей, не потерял ли надежду?

Е. Зинькевич: Он хочет в семью, но… он отчаялся.

Корр.: Не верит?

Е. Зинькевич (грустно)Не-а.

***

 

Из выпуска 616 (эфир 31 августа 2023 года):

ГДЕ ЖЕ ТЫ, МАМА?

Пришло время нашей самой главной рубрики. Это шанс для кого-то из подопечных проекта, что о нём узнают, его увидят и услышат будущие мама и папа. Сегодня такая возможность появится у мальчишки, о котором мы уже не раз рассказывали и в нашей программе, и на страничках соцсетей.

Андрюша попал сначала в реабилитационный центр, где прожил самый долгий год своей жизни, затем попал сюда – в детский дом. Его братьев и сестер забрали родственники, а Андрею не повезло…

Корр.: Почему тебя забрали, как ты думаешь?

Андрей (одновременно): Ну мама пила потому что…

У крепыша Андрея темно-русые волосы и серые глаза, а живет он в одном из детских домов Хакасии. Познакомила нас директор этого учреждения – Евгения Валерьевна Зинькевич.

Е. Зинькевич: Андрюшка у нас активный мальчик. Он такой ярко выраженный лидер. Он всегда старается быть первым.  К нему дети хорошо относятся. Тут он подружился с мальчишками. Он никого не обижает, и все его слушают. Он даже, бывает, защитит девочку.

Он знает нормы, границы поведения. С ним легко договориться. Он никогда не перечит воспитателям, старается всё выполнять правильно. И требует это от других.

Андрей хорошо поет, любит танцевать. Целеустремленный, больше всего ему нравятся занятия спортом. Он вообще парень спортивный, такой коренастый.

Если раньше Андрей перебирал разные варианты занятий, останавливаясь то на одном, то на другом, теперь же подросток всерьез увлечен спортом.

Корр.: Если бы тебе предложили стать профи в каком-то спорте, ты выбрал бы какой спорт?

Андрей: Я бы выбрал футбол. Я хочу стать профессиональным футболистом.

Корр.: А что нужно для этого сделать?

Андрей: Надо ходить на тренировки, не пропускать тренировки. Я хожу на футбол – на секцию. Вот мы гулять ходим и постоянно я играю на коробке в футбол.

Корр.: А ты где играешь – в нападении, в защите?

Андрей: Я нападающий.

Корр.: Часто пропускаешь тренировки-то?

Андрей: Я не пропускаю тренировки.

Корр.: Вот! Значит, у тебя уже один кирпичик есть к мечте.

Андрей: Надо хорошо учиться играть. Нападающий – это самый главный… ну, вообще, самый главный игрок, от которого всё зависит, – это вратарь.

Корр.: Ну от тебя тоже многое зависит.

Андрей: Ну да.

У Андрея есть и другие увлечения: в свободное время мальчику нравится выжигать по дереву и мастерить поделки из него. 

Корр.: Есть что-нибудь, чему ты мечтаешь научиться еще?

Андрей: Ну я хочу еще петь.

Корр.: Ты сам по себе поешь?

Андрей: Ну да. Просто песни пою любимые.

Корр.: Скажи, ты бы хотел найти близких людей и уехать из детского дома?

Андрей: Да.

Корр.: Что бы ты хотел знать о семье, которая придет с тобой познакомиться? Важно, например, где они живут?

Андрей: Ну нет.

Корр.: А если они приедут из другого города или вообще из другого региона? Ты согласился бы на переезд?

Андрей: Да.

Корр.: Важно ли для тебя, есть ли там еще дети – в этой семье?

Андрей: Нет. Наоборот, если кто-то есть, позитивнее будет.

Андрюшку хотели забрать… Взрослые появились в его жизни лишь однажды и больше не пришли. Подарили надежду и тут же ее отняли, оставшись лишь неприятным воспоминанием. Но он не теряет надежду и очень хочет попасть в активную семью: гонять с папой мяч по двору, покорять с родителями вершины гор. И просто любить. И быть любимым.

 (Эффект старой пленки заканчивается).

Мы знакомы с Андреем уже три года. Говорят, что ровно столько ждут обещанного. Но вот где-то потерялись его будущие родители. А так хочется, чтобы нашлись!

И чтобы повезло ему так же, как 16-летнему Стасу из Иркутской области, который совсем недолго был на аватарке наших групп в соцсетях. Есть у нас такая примета: ребятишки, чьи портреты мы размещали на аватарке, обычно быстро находят родителей.

Поэтому мы решили поместить на аватарку фотографию 14-летнего Андрея из Хакасии. И директор его детского дома Евгения Зинькевич совсем нет против!

Е. Зинькевич: Конечно, конечно, мы будем только признательны! Вдруг повезет мальчишке? Конечно!

Корр.: Евгения Валерьевна, сейчас вот он подрос, что-то изменилось в нём, какой он стал?

Е. Зинькевич: Он? Да он как был, так и остался, только в сборную республики Хакасия вошел – по футболу. Хороший мальчишка, да.

Корр.: Он хочет в семью, как вы думаете?

Е. Зинькевич: Конечно, ничего не поменялось. Было бы замечательно, конечно, если бы он обрел семью хорошую.

***

Вот такую характеристику прислали нам в мае 2021 года из детского учреждения и попросили поискать мальчику семью:

Андрей обучается в средней образовательной школе и показывает хорошие знания по всем предметам. Любознателен, целеустремлен, проявляет интерес к изучению гуманитарных дисциплин, к спорту, занимается в городском футбольном клубе «КЛАЙ», где добивается видимых результатов.

Андрей активно участвует в конкурсах и в различных мероприятиях детского учреждения, не раз в творческих и спортивных мероприятиях занимал призовые места. Андрей является участником военно-патриотического движения «Юнармия». Успешно принимает участие в различных проектах  «Юнармия. Наставничество» (квесты, овладение навыками выживания в экстремальных условиях, военно-патриотические мероприятия).

Его интересы разнообразны, он успевает качественно справиться с любым поручением. Андрей принимает активное участие в жизни детского учреждения, никогда не отказывает в помощи взрослым по благоустройству территории и групп детского учреждения. С удовольствием занимается в столярной мастерской, его поделки одни из лучших. Андрей их дарит волонтерам, воспитателям, друзьям.

Андрей активист в детском учреждении, он отзывчивый человек, хороший товарищ, пользуется уважением среди ребят. Это человек, который не останавливается на достигнутом, уверенно идет вперед и ведет за собой других.

***

Из выпуска 507 (эфир 15 июля 2021 года):

ГДЕ ЖЕ ТЫ, МАМА?

Андрей. 12 лет. Темно-русые волосы и серые глаза. Живет в одном из детских домов Хакасии. Наше знакомство состоялось больше года назад, тогда и вышел первый сюжет о нём. Время идет, Андрей подрастает, у него появляются новые увлечения, меняется характер и взгляды на этот мир. Прежним остается пока одно: мальчишка живет в детском доме. И, по словам социального педагога Нины Лой, пока еще никто из кандидатов не интересовался Андреем.

Н. Лой: Он сам хочет в семью. И вот нам бы хотелось, конечно, чтобы его приняли в хорошую семью. Любили его.

Корр.: Как вы считаете, какая ему семья подойдет?

Н. Лой: Для него, конечно, полная семья, где есть мужчина. Вот у нас есть мужчины, которые работают… учителя, там. Он очень тянется.

Корр.: Как он на контакт со взрослыми людьми идет? Свободно или ему нужно какое-то время обвыкнуться, например?

Н. Лой: Он смотрит, насколько человек к нему доброжелателен, можно ли ему доверять. Но потом только почувствует, что к нему доброжелательно, и он легко идет на контакт. Вот такое у него есть. Он сдержан, он в своих эмоциях сдержан. Общение он любит. Его нужно, так сказать, разговорить. Он трудолюбивый, он очень хорошо может помогать: и в строительстве, и в огороде.

Корр.: В общем, рукастый такой парень.

Н. Лой: Он молодец в этом плане. И на него хорошо можно повлиять. И он будет смотреть на положительное – будет стремиться. Он у нас такой – самостоятелен, самодостаточен.

Корр.: В прошлом году, когда разговаривали о нём, говорили, что у него есть некоторые проблемы по учебе. Он сейчас как – вот за этот год всё-таки выправился?

Н. Лой: Конечно, трудности – они всегда у нас есть. С иностранным у нас есть проблемы. Английский язык – так вяло идет. Ну а так вот особо, чтобы над ним вот сидеть… трудностей он не испытывает. Мотивации вот этой не хватает еще пока… Он маленько еще обидчив. Вот видит сравнение с другими ребятишками, что вроде одинаково делаем, а учитель завысит оценочку… Из детдома ребятишки – им кажется, что к ним как-то по-другому относятся. Почему ему хочется в семью…чтобы быть полноценным. Что вот семья – это значит, я не один, я защищен, я как все. Мы вообще гордимся им, честно говоря… Мальчишка такой славный, целеустремленный, у него такие спортивные задатки!

Если раньше Андрей перебирал разные варианты занятий, останавливаясь то на одном, то на другом, теперь же подросток всерьез увлечен спортом.

Корр.: Если бы тебе предложили стать профи вот в каком-то спорте. Ты выбрал бы какой спорт?

Андрей: Я бы выбрал футбол. Я хочу стать профессиональным футболистом.

Корр.: А что нужно для этого сделать?

Андрей: Надо ходить на тренировки, не пропускать тренировки. Я хожу на футбол – на секцию. Вот мы гулять ходим и постоянно я играю на коробке в футбол.

Корр.: А ты где играешь – в нападении, в защите?

Андрей: Я нападающий.

Корр.: Часто пропускаешь тренировки-то?

Андрей: Я не пропускаю тренировки.

Корр.: Вот! Значит, у тебя уже один кирпичик есть к мечте.

Андрей: Надо хорошо учиться играть. Нападающий – это самый главный… ну вообще, самый главный игрок, от которого всё зависит, – это вратарь.

Корр.: Ну от тебя тоже многое зависит.

Андрей: Мы сначала, получается, разминаемся, набиваем, потом бегаем. Ну там испытания некоторые проходим.

Корр.: То есть координацию движений, наверное, как-то развивать.

Андрей: Ну да.

Корр.: А есть у тебя какой-нибудь кумир-футболист?

Андрей: Криштиану Роналду.

Корр.: Есть что-нибудь, чему ты мечтаешь научиться еще?

Андрей: Ну я хочу еще петь.

Корр.: Ты сам по себе поешь?

Андрей: Ну да. Просто песни пою любимые. Рэп.

У Андрея есть и другие увлечения: в свободное время мальчику нравится выжигать по дереву и мастерить поделки из него. Пусть мотивации к прилежной учебе еще недостает, будущий шестиклассник всё же нашел интересные ему предметы.

Андрей: Появилась география. Мы изучали, как всё меняется. На месте сейчас просто ничего нету, а, например, может появиться через несколько лет гора!

Корр.: Как закончил-то пятый класс?

Андрей: Ну нормально. Как-то чуть труднее стало. Двоек нет!

Корр.: А скажи, пожалуйста, что любишь делать, когда есть свободное время?

Андрей: Я в телефон играю. Ну там типа воевать надо и поднимать кубки. И бойцов убивать надо.

Корр.: А у вас между мальчишками есть какое-то соревнование в этой игре?

Андрей: Ну мы играем один на один.

Корр.: Скажи, ты бы хотел найти близких людей и уехать из детского дома?

Андрей: Да.

Корр.: Что бы ты хотел знать о семье, которая придет с тобой познакомиться? Важно, например, где они живут?

Андрей: Ну нет.

Корр.: А если они приедут из другого города? Или вообще из другого региона. Ты согласился бы на переезд?

Андрей: Да.

Корр.: Важно ли для тебя, есть ли там еще дети – в этой семье?

Андрей: Нет. Наоборот, если кто-то есть, позитивно будет.

Андрею нужна семья, которая даст ему не только мотивацию, но и научит дисциплине. Потому что без нее никакие порывы не принесут хороших результатов. А еще мальчик очень ждет маму и папу, которые будут искренне радоваться его большим и маленьким победам.

***

Характеристика на март 2020 года:

Андрей – общительный, добрый, отзывчивый мальчик, обладающий развитыми творческими способностями. В отношении со взрослыми вежлив и тактичен, всегда отзывается на просьбы, готов прийти на помощь как взрослым, так и младшим детям. Целеустремленный, умеет ставить перед собой цели и их добиваться. Любит занимается спортом, играет в футбол. Андрей хорошо учится и гордится своими успехами в школе.

***

Из выпуска 449 (эфир 28 марта 2020 года):

ГДЕ ЖЕ ТЫ, МАМА?

У крепыша Андрея темно-русые волосы и серые глаза. Мальчику 11 лет, а живет он в одном из детских домов Хакасии. Познакомила нас директор этого учреждения – Евгения Валерьевна Зинкевич. И рассказала, что он попал в учреждение всего несколько месяцев назад. Когда стало понятно, что вернуться в кровную семью нельзя, Андрюша начал потихоньку вливаться в общую жизнь. А в учреждении занялись поисками родителей для ребенка, который еще совсем недавно был домашним.

Е. Зинкевич: Андрей хорошо поет, любит танцевать. Целеустремленный, но если говорить об учебе, нужен стимул. Учиться он не привык. Но при наличии должной мотивации он это делает. Делает сравнительно неплохо. Но больше всего ему нравятся занятия спортом. У него прямо большая тяга к силовым видам спорта: бокс, кикбоксинг. Он вообще парень спортивный, такой коренастый.

У Андрея есть и другие увлечения: в свободное время мальчику нравится выжигать по дереву и мастерить поделки из него. Конечно, отсутствие мотивации к учебе временно отодвинуло школу на второй план. Но всё же Андрей нашел предметы по душе и с охотой бежит на уроки математики и физкультуры. Учится мальчик в четвертом классе.

Корр.: Андрюш, почему тебе математика нравится?

Андрей: Потому что там я всё понимаю.

Корр.: А физкультура? Может, учитель хороший?

Андрей: Да.

Корр.: Андрюш, такой вопрос: чем ты обычно занимаешься после школы?

Андрей: Уроки делаю.

Корр.: Может быть, ты в секцию какую-нибудь ходишь или в кружок?

Андрей: На борьбу.

Корр.: И как тебе занятия борьбой?

Андрей: Хорошо.

Корр.: Скажи, пожалуйста, Андрюш, у тебя много друзей?

Андрей: Да.

Корр.: А есть лучший друг?

Андрей: Саша.

Корр.: Почему он для тебя лучший друг?

Андрей: Потому что мы с ним не ссоримся.

Корр.: Как ты думаешь, а ты хороший друг?

Андрей: Да.

Корр.: А какой у тебя характер?

Андрей: Добрый.

Корр.: Ты послушный или иногда любишь побаловаться?

Андрей: Послушный.

Корр.: Твое любимое время года – какое?

Андрей: Лето.

Корр.: А почему?

Андрей: Потому что можно покататься на трюковом велике.

Корр.: Ага! А ты умеешь какие-нибудь трюки делать?

Андрей: Да.

Корр.: Это же… разбиться можно. Не боишься?

Андрей: Не-а.

Корр.: Ничего себе! А чем еще можно летом заняться?

Андрей: Покупаться.

Корр.: Где купаешься – в речке, в озере?

Андрей: Речка.

Корр.: А какой твой любимый праздник?

Андрей: 9 мая.

Корр.: А почему?

Андрей: Потому что празднуем, у нас тут концерт.

Корр.: Тебе нравятся, может быть, песни какие-нибудь военные?

Андрей: Да.

Как видите, наш новый подопечный оказался по-мужски лаконичен и немногословен. Поэтому за комментарием мы обратились к Евгении Валерьевне.

Е. Зинкевич: Для них это необычно – по телефону говорить… Андрюшка у нас активный мальчик. А как трубку взял, так вот весь зажался. Андрей чем отличается… он такой ярко выраженный лидер. Он всегда старается быть первым. Единственное что – вот очень эмоциональный парень… может иногда правду сказать прямо.

Корр.: Прямолинейный.

Е. Зинкевич: Да. Такой, да.

Корр.: А вспыльчивый?

Е. Зинкевич: Есть немножко. Потому что ему хочется, чтобы его слушали. И вот он бывает такой, что покажет, что его надо слушать.

Корр.: То есть может поставить на место?

Е. Зинкевич: Может.

Корр.: А как дети к нему в коллективе относятся?

Е. Зинкевич: К нему дети хорошо относятся. Тут он подружился с мальчишками. Он никого не обижает, и все его слушают. Он даже, бывает, защитит девочку. Он знает нормы, границы поведения. Он никогда не перечит воспитателям, старается всё  выполнять правильно. И требует это от других. С ним легко договориться.

Корр.: Какая семья нужна Андрюше?

Е. Зинкевич: Очень такие спортивные, чтобы семья могла условия создать соответствующие, чтобы они могли развиваться. Многодетность – наверное, нет. Можно допустить, когда, например, приемные младшие, но не кровные младшие. Если, конечно, кровные – младшие, то тогда не стоит. Всё-таки чтобы внимание было. Мы стараемся, чтобы подбор семьи был правильный. Чтобы адаптация проходила хорошо. Мы это все учитываем…

Корр.: Чтобы вероятность того, что вернут… была меньше.

Е. Зинкевич: Да. И им было хорошо, и как то вот чувствовалось, что они нужны.  

Андрею нужна семья, которая даст ему не только мотивацию, но и научит дисциплине. Потому что без нее никакие порывы не принесут хороших результатов. А еще мальчик очень ждет маму и папу, которые будут искренне радоваться его большим и маленьким победам.