Социальный проект

Характеристика на май 2014 года:

Руслан - спокойный, любознательный мальчик. Он любит спокойные, тихие занятия, предпочитает играть один. С большим удовольствием собирает пирамидки, мозаику, рисует кистью, карандашом, но быстро переключается с одного вида деятельности на другой. Руслан – послушный и исполнительный мальчик, он с удовольствием выполняет поручения взрослых.

Из выпуска № 268 (эфир - 2 августа 2014 года):

Эдик: Зайку бросила хозяйка, под дождем остался зайка. Со скамейки слезть не мог. Весь до ниточки промок.

Корр.: Молоде-ец! Руслан, а ты знаешь?

Руслан: Не знаю.

Корр.: А, может, вместе расскажете?

Эдик: Да.

Корр.: Ну давайте.

Руслан: Наша Таня громко плачет. Уронила в речку мячик. Тише, Танечка, не плачь. Не… Не…

Г. Палева, педагог-психолог (подсказывает): Не утонет…

Братья (хором): Не утонет в речке мяч!

Г. Палеева: Молодец!

Корр.: Ну, вы оба молодцы. И ты Эдик молодец – брату помогаешь.

Братья похожи друг на друга: один и тот же ежик светло-русых волос, серо-зеленые глаза. Эдик, старший, глядит вдумчиво, сосредоточенно. Из-за его спины хитро улыбается младший – Руслан.

Г. Палеева: Эдик и Руслан – это дети у нас из одной семьи. Детки очень хорошие, дружелюбные, активные. Эдик постарше, ему семь лет, а Руслану пять. Руслан – мальчик хороший, очень хорошо выполняет все задания… Эдика мы подтянули, и поэтому мальчик идет в общеобразовательную школу у нас в этом году. Эдик и Руслан очень активные, если приходят гости, они сразу идут на контакт, рассказывают о себе. То есть никакой закрытости не наблюдается.

Действительно, ребята нисколько не испугались постороннего человека со странным предметом в руке – диктофоном.

Корр.: А во что вы любите играть?

Руслан: В машинки.

Корр.: В машинки? Да, Руслан?

Руслан: Да.

Корр.: А ты, Эдик, во что любишь играть?

Эдик: В человека-паука.

Корр.: Здорово!

Руслан: Прыгает человек-паук…

Г. Палеева (подсказывает): Эдик, расскажи, ты ведь любишь еще и в футбол играть…

Корр.: Да-а? Так ты в футбол любишь играть?

Эдик: Ага.

Руслан: А я с Ванькой мяч пинал.

Корр.: Эдик, а скажи мне, у тебя брат какой?

Эдик: Хороший.

Корр. (хитро): Хороший?

Эдик: Угу.

Корр.: А он часто хулиганит? (хитро) Не слушается часто?

Эдик: Да.

Корр.: Да? А ты?

Эдик: Я тоже.

Корр. (с улыбкой): А почему же ты не слушаешься? (Г.Палеева смеется)

Руслан: Оттого, что плохо ведем.

Что ж, по крайней мере, откровенно.

Корр.: Руслан, скажи мне, пожалуйста, а вот у тебя брат какой?

Руслан: Красивый.

Корр.: Красивый? Да-а? Здорово! А ты красивый?

Руслан: Да.

Корр.: А еще ты какой?

Руслан: Умный.

Корр.: Умный? Молодец!

Эдик: И вежливый.

Вот такие они, эти братья – веселые, разговорчивые, шустрые. На первый взгляд кажется, что они очень похожи не только внешне, но и по характеру. Но так ли это на самом деле?

Г. Палеева: Конечно, они разные. Эдик активный, Руслан где-то может уступить, потому что он чувствует, что младше, они же это тоже понимают прекрасно. А Эдик, конечно, лидер. Если они вместе организовывают какую-нибудь  игру, то он там главный, а Руслан уже за ним тянется соответственно. Эдик – так как мы его сейчас готовим к школе, ему интересна вообще любая деятельность, то есть он выполняет все, ему все интересно. Ну… учитывая, что он старше всех, у него лучше получается, он это чувствует, его это подбадривает, и он получается, как образец для других детей…

Корр.: Гордится, да?

Г. Палеева: Да. Он чувствует, что он постарше, он может что-то объяснить или рассказать. Вот. Мальчики очень хорошие. Между собой, конечно, бывают конфликты, но они и защищают друг друга. Разлучать, конечно, нельзя таких детей. Они вдвоем поступили, они вдвоем, соответственно, и пойдут в семью, чтобы они друг за друга стояли, помогали друг другу.

Конечно, Эдик и Руслан – братья дружные и, как умеют, стараются помогать друг другу. Но им так не хватает теплых маминых рук и крепкого отцовского плеча. Дети ждут. Может быть, вас?

ГДЕ ЖЕ ТЫ, МАМА?