Прямой эфир

Социальный проект

Дневник
Читать
6-го индивидуального рейса «Поезда надежды»
Юбилей
О проекте
В 2025 году «Поезду надежды» исполнилось 20 лет!
Актуально
Подробнее
Новости для взрослых
Куда обращаться
Куда обращаться

Тел. (495) 625-51-05. Управление по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних граждан Департамента социальной защиты населения города Москвы.

13

лет

Георгий Л.

Дата рождения: Декабрь 2012 г.

Регион: Москва

Возможные формы устройства: Опека (попечительство), опека по договору (приемная семья)

Уникальный номер на сайте: #4952

Георгий

Страница Георгия в ФБД: https://усыновите.рф/children/d0ghf-3vsx

Страница Георгия в РБД: https://usynovi-moskva.ru/bank/d0ghf-3vsx/

 

Характеристика из ФБД на март 2026 года:

Георгий – добрый, стеснительный, вежливый, отзывчивый мальчик. Легко вступает в контакт с детьми и взрослыми. Старается следить за своим внешним видом. Конфликтные ситуации не создает, в коллективе к лидерству не стремится. Имеет склонность к изобразительному искусству.

 

Характеристика из ФБД на октябрь 2025 года:

Георгий – очень добрый, открытый, дружелюбный, немного застенчивый подросток. Всегда готов прийти на помощь, если попросят и предложить свою помощь другим. В свободное время любит играть в игры на телефоне, проводить время с друзьями, гулять.

 

Из выпуска 731 (эфир 20 ноября 2025 года):

ГДЕ ЖЕ ТЫ, МАМА?

Жора: Я Жора. Мне 12. Я дружелюбный, добрый, иногда стеснительный.

У нашего нового подопечного темно-русые волосы и внимательные карие глаза. Это приветливый, спокойный паренек.

Раиса Анатольевна: Очень много можно хороших слов сказать про Жору.

Говорит воспитатель мальчика Раиса Анатольевна.

Раиса Анатольевна: Жора – это душа компании, он ласковый, добрый, отзывчивый, ранимый… даже можно сказать, легко ранимый.

Корр.: А что может его успокоить?

Раиса Анатольевна: Только ласка. Когда подойдешь, приобнимешь. Один на один, индивидуально сядешь, по душам поговоришь с ним. Он это любит. Он понимающий мальчик, ему не нужно вообще делать никаких замечаний, он всё, в принципе, воспринимает правильно. Поэтому мы не кричим, не ругаем, стараемся общаться на одном уровне.

Корр.: Жора, у тебя друзей много?

Жора: Их мало, но зато настоящие.

Корр.: А почему ты именно с ними дружишь, чем они отличаются от остальных?

Жора: Я даже не знаю… Ну, они хорошие, всегда могут поддержать в любой момент.

Корр.: А скажи, с каким человеком ты ни за что не стал бы дружить?

Жора: С плохим. Например, с задирой.

Корр.: А ты не задира?

Жора: Ну нет, прям вот редко.

Раиса Анатольевна: Ну, бывают моменты, когда он злится, ну, как и, наверное, у каждого ребенка, потому что в детском коллективе они сталкиваются с разными характерами и с разными поступками. И приходится иногда отстаивать свою точку зрения. У Жоры это не очень получается.

А что получается хорошо?

Раиса Анатольевна: Учится хорошо, ему интересно, он замотивирован, потому что он себе поставил цель – учиться.

Жора – третьеклассник.

Корр.: А любимые предметы есть?

Жора: Математика. Нелюбимых нет.

Корр.: Ты уже думал, как дальше сложится твоя жизнь? Куда ты пойдёшь, например, учиться после школы?

Жора: Я бы хотел бы стать поваром.

Корр.: Любишь готовить?

Жора: Да.

Корр.: А умеешь уже что-то?

Жора: Шарлотку недавно готовил. Цезарь, шаурму.

Раиса Анатольевна: Он действительно любит готовить. Мы здесь устраиваем мастер-классы для ребят. Да, он сам готовил шарлотку, очень даже неплохо получилось, прям шикарно. И он решил, что будет поваром. Создавать, дарить, угощать – он от этого получает удовольствие.

Корр.: Жора, что ты хотел бы научиться готовить?

Жора: Даже не знаю, если честно. Торт.

Корр.: А какой торт? Есть любимый?

Жора: Медовик.

Корр.: Ты сладкоежка?

Жора: Не очень.

Корр.: А покушать вообще любишь?

Жора (шепотом): Да.

Корр.: Что интереснее: готовить или есть?

Жора: И то, и то.

Что еще Жора любит делать в свободное время?

Жора: Я люблю играть с друзьями, футбол…

Раиса Анатольевна: Он очень любит общаться с ребятами. Старается вместе с ними выйти на пробежку, пробежаться, подтянуться, чтобы быть на одном уровне, не отставать. Но физическую нагрузку мы не очень любим. Мы больше поговорить, пообщаться. Занимается лего, коллекционирует лего.

Жора: Рисовать люблю.

Корр.: Что рисуешь?

Жора: Пейзажи. Закат, к примеру.

Корр.: А чем ты рисуешь?

Жора: Кисточками, красками.

Корр.: А где ты занимаешься рисунком?

Жора: Да тут у нас есть…

Корр.: Кружок?

Жора: Да.

Корр.: А давно ты туда ходишь?

Жора: Где-то полгода.

Корр.: А вы там только рисуете? Иногда, бывает, еще лепкой занимаются.

Жора: Лепка, да.

Корр.: А что тебе больше всего нравится?

Жора: Рисовать.

Корр.: Лепка не нравится?

Жора: Не очень.

Корр.: Ты хотел бы, может быть, дальше развиваться в этом направлении?

Жора: Хотел бы, да.

Корр.: А чему бы ты хотел научиться вот именно в изобразительном искусстве?

Жора: Портрет рисовать.

Жора любит животных, особенно кошек и собак.

Корр.: А хотел бы завести кого-нибудь?

Жора: Да, кошку.

Корр.: Какую?

Жора: Да любую.

Корр.: А какая-нибудь мечта у тебя есть?

Жора: Мечта? Хотел бы полететь в Турцию.

Корр.: А почему в Турцию?

Жора: Даже не знаю… там кошек много.

Корр.: А ты бывал где-нибудь, куда-нибудь ездил?

Жора: Я был в Абхазии, в Твери и во Владикавказе.

Корр.: Что тебе больше всего понравилось?

Жора: Во Владикавказе – горы. В Твери я очень мало побыл, если честно. Там многое даже не успел повидать. В Абхазии море было.

Корр.: Море нравится?

Жора: Да.

Корр.: А плавать умеешь?

Жора: Ну так, немного.

Корр.: А хотел бы научиться?

Жора: Хотел бы, да.

Конечно, ходить в бассейн можно и с воспитателями. Но с мамой и папой ведь лучше, правда? Какая семья подошла бы этому мальчику?

Раиса Анатольевна: Душевная. Которая его бы полюбила, которая приняла таким, каким он есть. Поддержала. Которая смогла бы раскрыть его.

Корр.: Ну, мягкая семья, не жесткая?

Раиса Анатольевна: Конечно, да. Семья, которая обеспечит ему тыл, защищенность. Которая поведет по жизни. Которая подскажет, что правильно, что нет.