Социальный проект

​ГДЕ ЖЕ ТЫ, МАМА?

Новый подопечный проекта «Детский вопрос» живет в одном из магаданских детдомов. Рассказать о нём нас попросила директор учреждения – Татьяна Мазаева.

Т. Мазаева: Он у нас с сентября 23-го года. У него мама лишена, а отца у него нет. В свидетельстве стоит прочерк.

Корр.: Валера, скажи, пожалуйста, сколько тебе лет?

Валера: Семь.

Корр.: Ты в школе уже учишься?

Валера: Да.

Корр.: В каком классе?

Валера: В первом.

Корр.: Учительница хвалит?

Валера: Да.

Корр.: А бывает, что за что-нибудь ругает?

Валера: Да. То, что кто-то неправильно написал и не сделал.

Корр.: А тебя ругает?

Валера: Меня – иногда да.

Корр.: А какие у тебя самые любимые, школьные уроки?

Валера: Окружающий мир, математика, там еще русский язык, чтение, пение, музыка.

Корр.: Ух ты, прям все уроки тебе нравятся, да?

Валера: Угу.

Корр.: А есть уроки, которые тебе не нравятся?

Валера: Нет.

Корр.: А после школы, в свободное время, что ты делаешь?

Валера: После школы, когда заканчиваются уроки, нам дают уроки, мы проходим в детский дом и делаем.

Корр.: А ты сам делаешь уроки? Или тебе помогает кто-то?

Валера: Мне не помогают, я сам делаю.

Корр.: Валера, а вот когда ты уже выучил уроки, ты дальше что делаешь?

Валера: Нас отпускают. Я, когда меня отпустили, я спрашивал: «Можно порисовать?» И я потом рисую.

Корр.: А, ты любишь рисовать?

Валера: Да.

Корр.: А что ты любишь рисовать?

Валера: Свою семью.

Корр.: Ну, а кого ты в семье рисуешь?

Валера: Воспитателей.

Корр.: Любишь рисовать портреты?

Валера: Да.

Корр.: А что еще любишь рисовать?

Валера: Картины по номерам. Сейчас рисую собаку, картину по номерам.

По словам Татьяны Викторовны, Валера – мальчик общительный и энергичный.

Т. Мазаева: Настольные игры – не особо, больше активные. Футбол. В холл выгоняем их гулять – всё, они там сразу: кто мячи, кто что. Вот он сразу – футбол, бегает с мячом. На улице, на прогулке тоже всегда активничает.

Корр.: Валер, скажи, пожалуйста, а ты любишь заниматься спортом?

Валера: Да. Отжиматься, делать пресс, подтягиваться.

Корр.: А ты бы хотел еще каким-нибудь видом спорта заниматься?

Валера: Да. Мне больше всего нравится поднимать гири.

Корр.: У вас там есть гири?

Валера: У нас нет, в школе да.

Корр.: И как, поднимаешь?

Валера: Да.

Корр.: Ты в какой-нибудь кружок или в секцию ходишь?

Валера: Мы в школе ходим на линейки, и зарядка у нас.

Корр.: А может быть, еще чем-то хотел бы заняться?

Валера: Да. Ходить на самбо, на каратэ ходить.

Мальчик считает, что эти виды спорта могут пригодиться ему в будущем.

Корр.: А ты уже думал, Валер, кем ты хочешь стать, когда вырастешь?

Валера: Хочу стать полицейским.

Уже сейчас Валера старается защищать тех, кто слабее.

Т. Мазаева: Если в группе увидит, что девочка плачет, он всегда подойдет, пожалеет, спросит, что случилось, кто обидел?

Корр.: Заступается?

Татьяна Мазаева: Да, если услышал, что кто-то обидел, – всё, он идет на разборки. С девочками он со всеми общается и помогает. Но у него присутствует лидерство.

Корр.: Любит верховодить?

Т. Мазаева: Да, он и здесь у нас, и в школе. Со школы, допустим, звонят: «А Валера подрался с домашним мальчишечкой». (Смеется). Потому что делят территорию. Его однозначно – это в спорт отдавать. Ну а насчет семьи… тут, если будет мальчик присутствовать в семье, то будет лидерство.

Корр.: То есть будут конкурировать тогда, да?

Т. Мазаева: Да, да.

Корр.: А с девочками не конкурирует?

Т. Мазаева: С девочками – нет.

А хочет ли сам Валера в семью? В разговоре мы спросили его, что бы он загадал, если бы поймал золотую рыбку. Сначала мальчик ответил: «Стать полицейским». А потом еле слышно добавил…

Валера (шепотом): Маму, папу.

Т. Мазаева (поясняет): Говорит: «Маму, папу».

Валера: Ко мне будут приходить?

Т. Мазаева: Потом придут к тебе. У нас же сейчас кандидат приходит к мальчику его группы. Они же видят и тоже спрашивают: «Когда ко мне придут?»