Социальный проект

Характеристика на ноябрь 2018 года:

Трудолюбивому и старательному Сереже нравятся уроки русского языка, математики и труда. Мальчик учится только в третьем классе, но уже отличается от ровесников смышленостью и рассудительностью.

Сережке нравится активно проводить свободное время: гулять на улице, посещать секцию футбола и самбо, ходить на современные танцы. Если ему захочется заняться чем-то спокойным, то он будет рисовать, лепить из пластилина или смотреть телевизор.

Общительный и добрый Сережа хотел бы стать полицейским или пограничником, когда вырастет. Он хорошо ладит с окружающими: как взрослыми, так и сверстниками. Мальчик любит домашних животных и хочет когда-нибудь завести рыжего кота.

Страница Сережи в ФБД: http://www.usynovite.ru/child/?id=b9y6e-10cxy

Из выпуска 432 (эфир - 9 ноября 2019 года):

В одном из детских домов Магаданской области мы познакомились с 12-тилетним Толиком. Кареглазый темноволосый паренек выглядит серьезным, но как только начинает улыбаться, на смуглых щеках сразу появляются ямочки, и ребенок словно оттаивает на глазах! Толя учится в 6 классе обычной школы. Усердный и любознательный мальчик в основном приносит в дневнике четверки-пятерки.

Корр.: Скажи, какой предмет самый сложный?

Толя: Самый сложный… это английский.

Корр.: А самый простой?

Толя: ИЗО.

Корр.: Любишь рисовать?

Толя: Да.

Корр.: А что ты рисуешь обычно?

Толя: Животных, птиц, растения… И людей.

Корр.: А каких ты животных рисуешь?

Толя: Например, слонов, медведей. Сегодня мы рисовали птиц.

Корр.: А просто так – не на уроке – ты рисуешь? Для себя?

Толя: Да, рисую.

В свободное время Толя не только рисует, но и частенько зовет поиграть или посмотреть фильм кого-нибудь из друзей. А еще мальчик ходит в секцию самбо, чтобы стать сильным и выносливым. Но все это Толик делает только после того, как выполнит все-все домашние задания. Потому что ходить в школу с невыученными уроками мальчуган не привык.

Корр.: А когда вырастешь, кем ты хочешь стать?

Толя: Я… буду строителем.

Корр.: А что будешь строить?

Толя: Дома и небоскребы… для людей.

Корр.: Чтобы людям было где жить?

Толя: Да!

Корр.: А скажи, пожалуйста, вот если бы ты поймал золотую рыбку, ты бы что загадал?

Толя: Я бы загадал, чтобы все люди жили очень долго. Дольше, чем 100 лет жили!

Корр.: Ну это ты здорово придумал! А у тебя братики или сестрички есть?

Толя: Есть брат только – Сергей.

В разговоре выяснилось, что в ноябре Сереже исполняется 11 лет.

Корр.: А ты ему какой-то подарок готовишь?

Толя: Да, буду готовить. Думаю открытку подарить…

Корр.: Вы дружите?

Толя: Да… Ну бывает, что мы ссоримся.

Корр.: А быстро миритесь?

Толя: Да, очень быстро. Несколько минут прошло – мы уже миримся.

Корр.: А, ну это хорошо. А вы вместе играете во что-нибудь?

Толя: Играем. Там, например, в игры какие-то настольные. Играем иногда в прятки. Иногда гулять ходим и играем там в салки.

Корр.: Здорово!

Во время беседы в комнату заглянула воспитатель братьев Людмила Благодырь. Ее слова убедили нас в том, что Толик не лукавит и честно рассказывает об отношениях с младшим братом и жизни в детском доме.

Л. Благодырь: С одной стороны, цепляют друг друга, а с другой стороны, они не могут друг без друга. Они знают и понимают, что они – братья. Ну, в общем-то, такие подвижные, интересные ребята, учатся неплохо. Спортом занимаются, и поют, и пляшут. Везде, где можно, везде участвуют.

Корр.: А какая семья им подошла бы, как вы думаете?

Л. Благодырь: Ой, я думаю, что там, наверное, нужен строгий папа, чтобы мама какая-то серьезная. Чтобы в рамках их держать. Хотя, в общем-то, они не злые, чтобы какой-то озлобленности… нету такого. Неплохие мальчишки.

Настал черед познакомиться с младшим братом. У Сережки необычная внешность: карие азиатские глаза и при этом – русые волосы. Обаятельный и улыбчивый мальчуган сразу же очаровал нас. Он держался храбро, хотя было заметно, что мальчик всё же волнуется. Разговор сам собой начался со старшего брата – Анатолия.

Сережа: Он добрый. В школе учится и уроки допоздна делает.

Корр.: Такой старательный ученик?

Сережа: Да.

Корр.: А ты быстро уроки делаешь?

Сережа: Я? Ну… где-то полчаса.

Корр.: А он почему так долго делает? У него не получается что-то?

Сережа: Ему сложно.

Корр.: А! Просто уроков много… понятно…

Сам Сережка перешел в четвертый класс. Глядя на Толика, мальчик тоже старается хорошо учиться. Сережа любит уроки русского, математики, и чтения.

Корр.: Скажи, пожалуйста, в свободное время ты чем увлекаешься?

Сережа: Смотрю телевизор, гуляю на улице и хожу в спортзал.

Корр.: А в спортзале ты что делаешь?

Сережа: Играю в футбол, тренируемся.

Корр.: А еще чем увлекаешься?

Сережа: Самбо. Танцы. И всё.

Корр.: А танцы какие?

Сережа: Танцы… Современные, флэш.

Корр.: «Флэш»? Это сложный танец?

Сережа: Нет.

Корр.: У тебя хорошо получается?

Сережа: Да.

Корр.: А его как – в одиночку танцуют или прям все вместе? Или вдвоем, может быть?

Сережа: Нет, все вместе.

Сережка мечтает отправиться в длительный поход. Однако собирается прежде основательно подготовиться: научиться разводить костер, ставить палатку и отличать съедобные и ядовитые грибы, чтобы выжить в сложной ситуации. Сережка с вдохновением рассказал об экскурсии на магаданскую погранзаставу, где ребята могут приобрести часть этих навыков.

Корр.: А тебе что больше всего понравилось?

Сережа: Мы там готовили на костре.

Корр.: А еще что-нибудь?

Сережа: На рукоходах кривых лазить.

Корр.: Это сложно?

Сережа: Да.

Корр.: Ух ты! А у тебя получилось?

Сережа: Да.

Корр.: Ну ты молодец, ты спортивный, наверное, парень?

Сережа: Да.

Мальчикам нужна любящая семья, которая поможет ребятам стать друг другу по-настоящему родными людьми, поддержит их увлечения и окружит заботой.

ГДЕ ЖЕ ТЫ, МАМА?