Социальный проект

Характеристика на ноябрь 2018 года:

Вите нравится посещать школьные занятия, но больше всего он любит уроки музыки, рисования, чтения. Мальчик уважает спорт, занимается с тренером футболом.

Пусть изучение школьных предметов не всегда идет как по маслу, но Витя старается исправлять плохие оценки как можно скорее. Мальчик спокойный, доброжелательный. В свободное от уроков время мальчик рисует, собирает пазлы, играет в настольные игры, общается с друзьями.

Этому ребенку свойственны доброта, честность и отзывчивость. Витя часто сам предлагает помощь воспитателям: может заняться уборкой или почистить картошку. 

Страница Вити в ФБД: http://www.usynovite.ru/child/?id=b9y6e-v9mu

Видео >>

Из выпуска 443 (эфир - 8 февраля 2020 года):

В одном из детских домов Магаданской области живет Виктор. Этот коренастый мальчуган обладает на редкость добрым взглядом карих глаз. Он отзывчив и внимателен к окружающим. Юный мечтатель стремится везде быть первым: в помощи нуждающемуся, в учебе и, конечно же, в спорте, которым паренек давно увлекается.

Витя: После школы я иду обедать, потом делать уроки, а потом на тренировку – заниматься футболом. Мы бегаем, проводим разминку, бьем по воротам, играем в футбол.

Корр.: Витя, а кто вас тренирует-то?

Витя: Александр Альбертович.

Корр.: Это ваш преподаватель, да? Здесь.

Витя (одновременно): Да.

Корр.: Много у вас ребят занимается футболом?

Витя: Да.

Корр.: Ну, здорово. Скажи, а у тебя друзья есть?

Витя: Да.

Корр.: Много?

Витя: Да.

Корр.: А настоящий друг есть?

Витя: Да.

Корр.: Он один или их несколько?

Витя: Три!

Корр.: Скажи, пожалуйста, хороший друг, настоящий друг – это какой друг? Каким он должен быть?

Витя: Смелым и отважным, чтобы спасать своего друга, когда он попал в беду.

Корр.: А ты – хороший друг?

Витя: Да.

Корр.: А у тебя недостатки какие-нибудь есть? Бывает так, что тебя ругают за что-то?

Витя: Да.

Корр.: За что?

Витя: Не говорю, что у меня портфель порван.

Корр.: А где же ты его порвал-то?

Витя: Ну, в школе короче… за ручку взяли, захватились и порвался портфель.

Корр.: Понятно. А за что тебя хвалят?

Витя: Что я помогаю воспитателю мыть посуду и помогаю готовить картошку. И все.

Корр.: Ну, всё равно молодец.

Витя стремится к самостоятельности, но в то же время любит, когда ему уделяют много персонального внимания. Об этой особенности его характера сообщила директор детского дома Ирина Викторовна Лебедева. Она хорошо знает мальчика и с удовольствием рассказала о нем.

И. Лебедева: Знаете, какой он мальчишка… Он такой у нас представительный. Когда был меньше, он говорил: «Я президентом буду!» Любит мастерить, ходит в Центр дополнительного образования, объединение «Росток». Вот они там занимаются растениями.

Вообще он поступил к нам с сильной задержкой развития. И он практически не мог нормально разговаривать. Сейчас он говорит хорошо, поставлена речь. Учится он… у него, знаете, пограничное было состояние: то его в коррекционную школу переводили, то вот он сейчас в обычной обучается, в третьем классе. Отстает, потому что по возрасту он должен уже быть в пятом. Еще он из-за того, что старше, любит верховодить, лидировать среди тех, кто помладше. Добряк. Такой добрый, справедливый. Знает, где что лежит.

Корр.: Хозяйственный!

И. Лебедева:  Гурман! Покушать очень любит.

Витя любознательный и прилежный ученик. И переход из коррекционной школы в обычную только подтверждает это. Мальчик тщательно готовится к занятиям, может подолгу корпеть за домашней работой. Хотя Витя учится в начальной школе, где нагрузка не очень большая, его день расписан по минуткам.

Корр.: А что тебе больше всего в школе нравится?

Витя: Ходить на физ-ру, рисовать и петь. Еще читать.

Корр.: А скажи, пожалуйста, вот если бы ты нашел волшебную палочку, ты бы какое желание загадал?

Витя: Загадал, чтобы был богатым.

Корр.: И что б ты тогда сделал?

Витя: Сохранил деньги, вырос и купил себе квартиру.

Корр.: А кто бы у тебя в этой квартире жил?

Витя: Хомячки.

Корр.: Хомячков хочешь? А почему именно хомячков?

Витя: Потому что они умненькие и пузатенькие.

Корр.: А еще кого любишь или что любишь?

Витя: Собаку такса.

Корр.: Длинную такую?

Витя: Да! Как сосиска.

Корр. (смеется): А вы куда-то ездите на экскурсии? Или, может быть, в лагере ты был?

Витя: В лагере был. Летом.

Корр.: Ну и как там?

Витя: Здорово! Там у нас был большой костер, вот такой! (Показывает). Помню, он такой – бух! – и искры вылетели!

Корр. (смеется): Рассыпался?

Витя: Да.

Корр.: Красиво было, наверное.

Витя: Угу.

12-летнему мальчишке нужны заботливые и терпеливые родители, которые со всей ответственностью подойдут к появлению мальчика в семье. И мы надеемся, что при поддержке любящих мамы и папы Витя сможет найти свое достойное место в мире.

Из выпуска 468 (эфир 26 сентября 2020года):

И. Лебедева: Витя у нас с первого класса. Он, когда к нам пришел, настолько был педагогически запущен – вот как дети в 2,5 года разговаривают, он разговаривал на таком уровне. У него мама лишена родительских прав, папа тоже. Мама один раз за всё время это приехала и сообщила, что папа умер, но он приезжал хотя бы к нему.

Судьбы воспитанников детских домов чаще всего похожи, история 13-летнего Вити – не исключение. Ей поделилась с нами Ирина Викторовна Лебедева. Она работает директором детского дома в Магаданской области, где живет этот мальчуган.

И. Лебедева: Мама вообще никак не хотела – ни в садик, никуда. Он рос как трава у нее. А сейчас Витя по адаптированной программе обучается для детей с ЗПР. Он в 4 классе, учится хорошо. Такой основательный, любит рисовать, лепить.

Корр.: А в кружки какие-то он ходит или в секцию?

И. Лебедева: Он ходит у нас в Центр дополнительного образования, там есть такой биологический кружок. Любит растения выращивать, поливать всё это. Такой хозяйственный. Любит кушать вкусности, печеное. Ну и любит помогать печь. Он вообще в семье бы был хорош. Потому что он любит, больше внимания когда ему уделяют. Такой ласковый, достаточно спокойный. Очень хочет в семью, прям просит.

Забота и участие взрослых в жизни ребенка действительно могут совершить чудо. Наверное, поэтому Витя тянется к воспитателям, прислушивается к их замечаниям, всегда рад прийти на помощь. Вот и у Анжелы Данииловны Жабкиной нашлось много хороших слов о мальчишке.

А. Жабкина: Характер у него такой… мягкий. Если его поругаешь, допустим, за дело, другой ребенок, бывает, обижается, а этот нет. Тут же он остывает. Он добрый такой вот, покладистый. Всё умеет самостоятельно делать. Стирает, убирает комнату он у нас. Очень бережливый, такой вот прижимистый. Может поделиться со всеми, но в меру, он такой… аккуратненький. В библиотеку ему очень нравится ходить.

Корр.: Скажи, пожалуйста, Вить… А ты что больше любишь читать: стихи или прозу?

Витя: Рассказы, сказки перед сном, стихи, басни.

Корр.: А у тебя есть любимый рассказ, который тебе больше всех понравился?

Витя: «Денискины рассказы».

Корр.: Они веселые, да?

Витя: Да.

Корр.: А ты сам веселый?

Витя: Иногда я бываю серьезным.

Витя старается быть солидным и внешне: опрятно одевается, его темные короткие волосы всегда аккуратно причесаны. Но коренастый мальчуган обладает на редкость добрым взглядом карих глаз. И за напускной серьезностью ему не скрыть это, как и то, что иногда впечатлительный и любознательный Витя словно витает в облаках.

Корр.: Вить, а вот ты ездил куда-нибудь на экскурсию?

Витя: В прошлом году на «Снегурку». Мы катались на таких бубликах со снежной горы. На подъемнике поднимались. В прошлом году я ездил в лагерь, курорт.

Корр.: Ух ты. А далеко ездил-то?

Витя: Это Анапа была.

Корр.: О, далеко! На самолете летел?

Витя: Да. Сначала с Магадана в Новосибирск, а с Новосибирска мы летели в Анапу.

Корр.: Ну Анапа-то понравилась?

Витя: Анапа – да. Особенно море.

Корр.: А ты умеешь плавать?

Витя: Да.

Корр.: А где ты научился?

Витя: В Анапе.

Корр.: Там и научили?

Витя: Да, вожатые.

Корр.: А куда бы ты еще хотел поехать?

Витя: Даже не знаю… в Крым.

Корр.: А друзей у тебя много?

Витя: Да.

Корр.: Ты со всеми дружишь или есть лучший друг?

Витя: Со всеми дружу, но есть один лучший друг. Он со мной делится, всегда помогает мне.

Корр.: А ты ему помогаешь?

Витя: Да! Я ему помогаю постель заправлять, он самый у нас маленький.

Корр.: Ты такое шефство над ним взял?

Витя: Угу. Он мне помогает накрывать в столовой иногда, когда старших нету.

Корр.: А во что вы играете?

Витя: Мы в настольные игры… Как пазл собирать. Самое мое любимое развлечение.

Корр.: А гулять ходите? На улице во что-нибудь играете?

Витя: Да. Мы катаемся на качелях. Играем в футбол.

Корр.: Я знаю, что у вас многие ребята футболом серьезно занимаются. Ты тоже занимаешься?

Витя: Я в теннис играю… сейчас хожу на стрельбу.

Корр.: Ух ты. А из чего стреляешь?

Витя: Из винтовки, лежа.

Корр.: Попадаешь из винтовки-то в цель?

Витя: Да. 132 балла набрал!

Корр.: Ну ты молодец, здорово. А скажи, пожалуйста, есть вот какой-нибудь вид спорта или кружок, которым ты хотел бы заняться, но у вас нету, например?

Витя: Я хочу… в плавательный бассейн!

Корр.: Вить, а вот ты говоришь, что любишь читать сказки… а в сказках бывают всякие волшебники. Если бы ты встретил случайно настоящего волшебника, и он бы предложил тебе загадать какое-то желание, ты бы какое желание загадал?

Витя (застенчиво): Ммм… чтобы усынови…

Корр.: Чтобы тебя усыновили?

Витя: Да.

Корр.: Хорошее желание. Мы постараемся найти тебе родителей. Скажи, пожалуйста, Вить, а вот какой ты себе представляешь семью?

Витя: Я хотел, чтобы… у меня брат был или сестра.

Корр.: А родители чтобы какие были – добрые или строгие?

Витя: Добрые, чтобы воспитывали.

Корр.: А дети что должны делать?

Витя: Слушаться.

Корр.: А ты будешь слушаться?

Витя: Я? Да.

Корр.: Ты вообще послушный мальчик?

Витя: Да, я всегда помогаю.

Корр.: А бывает так, что тебя за что-нибудь ругают?

Витя: Ну… да.

Корр.: А за что, например?

Витя: За двойки, за ненаписанное домашнее задание.

Корр. (удивленно): Ой-ой! Ты не всегда делаешь домашнее задание?

Витя: Это редко случается.

Корр.: Ну хорошо, что редко. Скажи, пожалуйста, а у тебя какие любимые школьные предметы?

Витя: Математика, окружающий мир и физкультура.

Мы ищем для этого мальчишки семью, которая будет заботиться о нём, как о родном. Вите нужны ответственные, в меру строгие мама и папа, готовые окружить паренька заботой и помочь найти свое место в мире.

ГДЕ ЖЕ ТЫ, МАМА?